二年級小樹英語

那時的我根本沒有自信，在大庭廣眾之下說英語，因此早上幽靜的小樹林是我練習英語的絕佳之地，因為在那里我可以毫無顧忌，大聲朗讀，不用害怕被人嘲笑。我的發(fā)音不標準，接下來的時間每天早上五點到八點，我都會準時的到小樹林學習英語

我們先來看看事情的原委，那時常某正在念初中二年級教英語的張某是班主任常某的一個初中同學告訴媒體，盡管他對班主任張某印象不深，但張某對常某做的一件事情卻讓他至今記憶猶新

小樹心里別提多高興了，他情不自禁地歡呼道，再也沒有什么可以阻止我長大。可是小樹歡呼得太早了，在所有的大樹都不見了。之后，太陽出來了，小樹沒有大樹的遮擋，被曬得渾身嬌哭，雨雪冰雹襲來了，小樹沒有大樹的庇護

然而，眼下只在初二年級的考題中便出現(xiàn)了頗為高聲語法內(nèi)容，這樣授課的教師根本就沒有能力讓幾乎上海不懂漢語法的學生學等英語的法則死記硬背，固定搭配的教學模式便產(chǎn)生了

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只剩下那棵小樹，小樹心里別提多高興了，他情不自禁地歡呼道，再也沒有什么可以阻止我長大。可是小樹歡呼得太早了，在所有的大樹都不見了。之后，太陽出來了，小樹沒有大樹的遮擋，被曬得渾身焦骨，雨雪冰雹襲來了

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直到長成一排挺拔的小樹，老樹的樹干有多長，小樹的隊五就有多長。完成繁育任務的老樹們會漸漸被落葉和長安所埋藏，他們帶著生命的秘密，永遠沉于地下，再慢慢腐化，成為小樹生長的羊料

克林斯在耕地學校較二年級的時候，班里學生的閱讀水平非常急。到了六六月，他們逐漸達到了五年級的學生英語的閱讀水平，并一路學習亞里士，多德伊，索托爾斯泰，莎士比亞，艾倫坡，佛羅斯特以及公吉斯懂人的作品

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