初中生成為一個(gè)作家英語(yǔ)

你看老師，他有很多故事，對(duì)不對(duì)，他有他之前怎么學(xué)英語(yǔ)的怎么樣，從一個(gè)英語(yǔ)非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個(gè)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣，最后怎么樣成為一個(gè)英語(yǔ)高手，并且后來(lái)他又自稱口語(yǔ)王子一個(gè)怎么樣，英語(yǔ)學(xué)渣成為口語(yǔ)王子的故事

如果你作文寫得太好，你可能成不了一個(gè)作家，做作文要差一點(diǎn)夢(mèng)矣，要多一點(diǎn)，我們就能成為一個(gè)作家，要天馬行空多一點(diǎn)什么好孩子要少一點(diǎn)，身上的壞孩子要在我們這兒多一點(diǎn)

如果我們正確地看待了英語(yǔ)，不再盲目的去崇拜學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么最早失業(yè)的就是英語(yǔ)老師，因?yàn)樗鼉H僅是一個(gè)工具，而我們有大量的輔助設(shè)備可以代替自己去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成為使用工具

這本書堪稱當(dāng)代文學(xué)傳記的寫作典范，英國(guó)著名女作家安吉拉卡特憑借染血之勢(shì)，馬戲團(tuán)之夜，焚舟記，安吉拉卡特的精怪故事，集明智的故事等等，星影無(wú)畏獨(dú)樹一幟的作品成為了一代人的偶像和百年來(lái)最富盛名的英語(yǔ)作家之一，被薩爾曼路，西迪，伊恩，麥克，尤恩，十黑伊雄

從本書科目學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的角度，為初中生朋友們揭開這個(gè)謎底，上篇提升各科乘機(jī)實(shí)戰(zhàn)語(yǔ)文，加數(shù)學(xué)加英語(yǔ)，加數(shù)理加物理加化學(xué)，加正指加歷史加地理下篇提升學(xué)習(xí)的軟能力，自信心，加興趣

至于高曉松的那種認(rèn)識(shí)可以修遺，他曾說(shuō)過(guò)林徽因是海歸大作家，蕭紅只是個(gè)初中生，林徽因的才華在建筑上寫東西，只是他閑暇打發(fā)的時(shí)光的一種消遣兒而已，而且水平較之，冰心都不占上風(fēng)，而蕭紅則是徹頭徹尾天才作家，字里行間暗也暗不住的靈氣，這則是文學(xué)圈外的人

李白，杜甫六游等男性的大作家在中國(guó)的文學(xué)史上平起平坐。他以一個(gè)女性作家的獨(dú)特的創(chuàng)作，成為中國(guó)古代文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景，而且甚至成為太陽(yáng)系當(dāng)中一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景

在教演方面，我參加了黃岡市英語(yǔ)口語(yǔ)聽說(shuō)考試，題庫(kù)建設(shè)和校級(jí)課題。基于初中生心理健康課題研究的研究，在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

教師陪你做家當(dāng)，如果你把它當(dāng)作一個(gè)工具型學(xué)科，你想要成為復(fù)合型人才，我喜歡英語(yǔ)，但我也不想放棄過(guò)其他的一些熱情可以沒(méi)問(wèn)題，那你可以與其他領(lǐng)域結(jié)合，把英語(yǔ)作為你的額外的一個(gè)優(yōu)勢(shì)

他很年輕的時(shí)候，雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻成為當(dāng)時(shí)非常重要的一家花郎，從最年輕的藝術(shù)中間在功成名就支持，毅然拋掉一切，成為一個(gè)新聞?dòng)浾叱蔀橐粋€(gè)旅行作家，成為一個(gè)喜歡跟陌生人交談的人

他本身就是多面體，他擁有多種名字漢字金文學(xué)，日語(yǔ)，金文學(xué)，韓語(yǔ)金文學(xué)，英語(yǔ)，金文學(xué)，國(guó)籍是中國(guó)民族，是朝鮮族三種語(yǔ)言三種文化學(xué)者，作家，評(píng)論家，又有學(xué)者和作家之間或兩者堅(jiān)一的性質(zhì)

有綠蔭廠及專業(yè)跑道，學(xué)校老師均倆字玉溪中當(dāng)然還有英語(yǔ)德語(yǔ)外教有拿自云拿各地的優(yōu)秀學(xué)生括號(hào)包括初中生和高中生，其中初中部還有德語(yǔ)班會(huì)議，德國(guó)進(jìn)行交流活動(dòng)，是學(xué)校與國(guó)際接軌作用，用優(yōu)秀的老師來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生

毋庸置疑，當(dāng)然是學(xué)習(xí)，那么作為初中生在學(xué)習(xí)方面需要掌握的知識(shí)，分門典類科目比較多，除了有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等一些基礎(chǔ)課程，還增加到物理，化學(xué)，正體歷史等重要的學(xué)科與小學(xué)階段，所要掌握的知識(shí)相比增加了學(xué)科的科目也增加了一定的難度

不少缺乏紅拼巨制結(jié)構(gòu)能力的作家成了精巧精致的短篇大師，沒(méi)有一個(gè)條件起源的作家，卻各具優(yōu)長(zhǎng)的藝術(shù)作家，還要有中狼賴，即認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己的氣質(zhì)成為藝術(shù)的特色

知道為什么二學(xué)找到學(xué)動(dòng)力，我在近些年來(lái)我輔導(dǎo)了很多，特別是初中生高中的孩子，他們因?yàn)橹耙呀?jīng)成為學(xué)習(xí)上的差生通，都幫他們找到動(dòng)力，未來(lái)要成為一個(gè)一家。他說(shuō)未來(lái)要成為像馬云一樣的，他要考志陽(yáng)大學(xué)，所以初三升高一的時(shí)候就找到了徐玉動(dòng)力就學(xué)習(xí)的很有狀態(tài)，那還有個(gè)學(xué)生叫秦浩楠