重生成男孩

課堂教學(xué)既需要預(yù)設(shè)，也需要生成預(yù)設(shè)與生成，是課堂教學(xué)的兩意，缺一不可預(yù)設(shè)體現(xiàn)對(duì)文本的尊重生成體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重預(yù)設(shè)，體現(xiàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)性，封閉性生成，體現(xiàn)教學(xué)的動(dòng)態(tài)性和開放性

第三章男孩的一生最重要的十三個(gè)引導(dǎo)盈余。父母最大的教育責(zé)任就是引導(dǎo)你的男孩變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，引導(dǎo)你的男孩具有高度責(zé)任感，引導(dǎo)你的男孩壯志凌云，引導(dǎo)你的男孩學(xué)會(huì)換位思考

很多男孩會(huì)這樣抱怨父母根本不聽我說話，只是他們?cè)诓煌５恼f憑什么傾聽男孩說話，重要的是少說，多聽一個(gè)稱職的父母一定要學(xué)會(huì)聆聽男孩說話，用自己對(duì)男孩的信任尊重，去促使男孩多說話

事實(shí)上，不少的父母為了減輕男孩沉重的功課負(fù)擔(dān)，都很愿意學(xué)做男孩做功課。通常最常見的是坐在男孩的旁邊，看著男孩學(xué)習(xí)一會(huì)兒就是父母這樣的很多一會(huì)兒，提醒他的字要寫的單證

多數(shù)父母在對(duì)男孩的教育中重視智力教育，而輕視品德教育重視分?jǐn)?shù)而輕視能力，重視培養(yǎng)男孩的智力，開發(fā)，輕視飛字里的培養(yǎng)過度，保護(hù)男孩而親自對(duì)男孩的鍛煉，只重視男孩身體健康，而不是男孩的心理健康

要做男孩的朋友，就要對(duì)男孩嚴(yán)格要求，善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)給男孩進(jìn)行引導(dǎo)，又要把男孩作為平等的伙伴，與南海一起學(xué)習(xí)一起玩，尊重男孩的一切，還要給男孩確實(shí)到位的幫助

包含記憶和記和意兩部分內(nèi)容，老師不能執(zhí)重記，而忽視意人學(xué)的能力基本一樣，都是生成知識(shí)與接受知識(shí)優(yōu)的人生成知識(shí)的能力強(qiáng)，就能成為發(fā)明家，科學(xué)家，作家，專家生成的生成制作能力是可以培養(yǎng)的

如果我們有了生成的能力，學(xué)習(xí)上基本不需要去記憶，因?yàn)樗械闹R(shí)都是生成的，包括圣賢寫，這些經(jīng)典也是他們生成的，所有的學(xué)習(xí)都是可以生成的，就像我現(xiàn)在給你們講的也是我生成的，我能生成你們能不能生成，但是我們?yōu)槭裁礇]法生成

科測(cè)男孩兒更困難，因?yàn)槟泻鹤约旱囊驗(yàn)楹ε伦约旱哪泻⒊蕴?，而父子男孩一個(gè)要男孩自己說清楚發(fā)生沖突的原因，讓他提出解決沖突的方法，或者幫男孩兒提出一些解決重組的辦法

遺憾的是，絕大數(shù)的父母都不重視傾聽男孩的心聲，他們會(huì)認(rèn)為男孩哪有那么多事，有些父母甚至忽視男孩的感受，男孩滿身灰層，臉上還有幾道化痕，哭傷的臉回家了，進(jìn)門就說氣死我了，明天再遇到他，我就和他拼命，看到男孩子的架勢(shì)，做父母的肯定可以看出他又和同學(xué)打架了

如果父母與男孩爭(zhēng)辯，男孩覺得講正義，講道理，會(huì)發(fā)自內(nèi)心的，更加愛自己的父母，尊敬，尊重和信賴，談父母要男孩做的事情，他們通過尊敬爭(zhēng)辯，弄明白了就會(huì)心悅誠(chéng)服地去做

夏天怕曬著，長(zhǎng)此以往造成了長(zhǎng)此以往造成男孩任性固執(zhí)，我行我術(shù)意志力薄弱的個(gè)性，從小就培養(yǎng)男孩具有良好的意志品質(zhì)。男孩完成南海，形成晚輩的個(gè)性健康的心理，具有重大的意義

火端盤火堆盤面講故事，而且人入睡的故事似乎有故大多數(shù)報(bào)同的浪漫奇跡，本質(zhì)上是同一個(gè)獎(jiǎng)上千遍或者幾萬遍的男孩，得到女孩或者是或者相反，男孩失去女孩，男孩重新得到女孩

由內(nèi)膜細(xì)胞生成窮激素，再由顆粒細(xì)胞生成，雌激素，稱為雌激素合成的雙重細(xì)胞。學(xué)說冷泡內(nèi)膜細(xì)胞在黃體生成處作用下產(chǎn)生的雄心二蟲和搞銅通過擴(kuò)散進(jìn)入顆粒細(xì)胞，在觸冷泡激素的作用下，使芳香化酶活性增強(qiáng)

用于男孩對(duì)董潔的追求中奉獻(xiàn)，為了幫去動(dòng)員和保護(hù)，能奉獻(xiàn)出什么對(duì)沒用的男孩，在找養(yǎng)一條他想養(yǎng)的小狗被他承諾后喂養(yǎng)照料小狗之后，你可以對(duì)他說我相信你也尊重你負(fù)養(yǎng)和保四這條小口的