糾正孩子英語發(fā)音s

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

那第二周，我講到了孩子的拼音，孩子的錯(cuò)字，孩子的同名字的問題，也會有很多家長私下里告訴我說已經(jīng)給孩子準(zhǔn)備了錯(cuò)字本了，在一起去幫助孩子糾正他的錯(cuò)別字的問題，糾正他拼音的問題

當(dāng)我們教孩子一個(gè)小問題，我們先給他解釋，再給他示范一下系鞋帶兒是實(shí)用，你就讓孩子再做一遍。孩子做了之后，哪個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，你給他糾正了一遍，糾正完了之后，你說寶貝兒，那你再來重復(fù)一遍

甚至在跟孩子一起互動(dòng)的過程中，媽媽也一直在不停地糾正這個(gè)孩子哪里做錯(cuò)了，哪里做對了，沒有任何一句表揚(yáng)的話，只是一味的糾正孩子的行為，到底錯(cuò)了什么孩子就很緊張，甚至一直在看媽媽的眼色

爸爸輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，孩子也會有小動(dòng)作，很可能是因?yàn)榘职制綍r(shí)比較嚴(yán)肅，孩子在爸爸面前有些害怕和拘謹(jǐn)，爸爸根本沒有意識到這一點(diǎn)，只會不斷糾正孩子的小動(dòng)作，這種糾正往往帶著批評和指責(zé)的意味

當(dāng)孩子做了你無法忍受的事情的時(shí)候，當(dāng)孩子出現(xiàn)一個(gè)你必須去糾正的行為的時(shí)候，你是馬上糾正這樣的效果好。隨著自己的情緒爆發(fā)和孩子對抗，這樣的效果好，還是你做一件事情

如果你通過嫌棄或辱罵表示糾正孩子，他不會親近，也不會有任何改進(jìn)的人。盡管你的孩子也許很聽話，但內(nèi)心可能充滿怨恨，挫敗抵制和憤怒，糾正孩子行為時(shí)，使用自尊意義會讓孩子明白改正的意義，并且改變行為

身為父母，在注意糾正自己性格中的不足之處，并努力為孩子營造良好的成長環(huán)境的同時(shí)，還應(yīng)注意與孩子多談心，多關(guān)心的孩子隨時(shí)了解他們的所思所想，發(fā)現(xiàn)他們成長中的一些性格缺陷，及時(shí)給予糾正

當(dāng)孩子哭鬧的說自己不行或很笨的時(shí)候，爸爸媽媽常常會試圖馬上糾正孩子的想法，而這種想要糾正孩子的想法，想要改變孩子哭鬧行為的動(dòng)機(jī)，是因?yàn)楦改缸约寒a(chǎn)生了焦慮，于是我們也處在焦慮的狀態(tài)之中，就忘記了去看孩子哭鬧背后是什么樣的情緒在作怪

爸爸才要來幫助孩子，在和孩子溝通的時(shí)候也要表達(dá)出來，因?yàn)榘职謵勰?，所以爸爸告訴你怎么做是對的，糾正了他的行為之后，還要說盡管今天爸爸批評了你，盡管今天爸爸糾正了你的行為，但是爸爸依然還是愛你的

我只顧著看手機(jī)，那面對孩子的時(shí)候，同樣也會出現(xiàn)一些攻擊性的語言，甚至有時(shí)候去訓(xùn)斥他，指責(zé)他，為什么我們在雙方都是非靈性的狀態(tài)下，來時(shí)候就想去試圖的去糾正他人，糾正孩子是不是會害怕

孩子多大可以開始學(xué)習(xí)書法，先學(xué)印筆還是毛筆，為什么在書法玩寫得很好，在作業(yè)上一塌糊涂，亂七八糟，高年級的孩子握筆姿勢不正確，還能不能就糾正了過來，他有沒有糾正的必要

馬格納的功夫原是從文學(xué)而入于音樂的，請看他的幼年生活越劇建設(shè)者瓦格納是德國人，他的信馬格納，因?yàn)樗鞘澜绲娜宋铮话闳硕颊沼⒄Z發(fā)音，讀它的信獨(dú)坐瓦格納，實(shí)則照德國本國的發(fā)音

比如爸爸要從心里認(rèn)定，正因?yàn)榘职謱⒆邮菬o條件的愛，所以爸爸才要來幫孩子在和孩子溝通的時(shí)候也要表達(dá)出來，因?yàn)榘职謵勰?，所以爸爸告訴你怎么做是對的，糾正了他的行為之后

于是，有些愛女心切的父母為了博得女兒的歡心，往往會一直做老好人，孩子的過錯(cuò)，過分寬容甚至縱容。其實(shí)真心對孩子好，就要適時(shí)的糾正孩子的錯(cuò)誤，告訴他犯錯(cuò)的原因，而不是為了討好孩子而對孩子犯錯(cuò)，只知不理