高三英語基礎(chǔ)怎么樣學(xué)單詞

更新時間:2024-08-07 21:45

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用拼音法記憶單詞是基于你已經(jīng)掌握了單詞的音標,或者是發(fā)音,知道單詞該怎么讀英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以先學(xué)習(xí)基本的發(fā)音規(guī)律等等,這樣方法才能夠融會貫通,而不會影響學(xué)習(xí)效果,或者是影響單詞發(fā)音

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申一帆記憶法 13.單詞記憶法之綴拼音法

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我們很容易知道中國學(xué)生的單詞量,那么它就可以對應(yīng)到美國學(xué)生的單詞美國學(xué)生單詞量,它就跟這個蘭斯閱讀體系,它有個要求,我告訴大家一個特點,你看我們高三的學(xué)生,高二高三的學(xué)生對應(yīng)的是哪個年級

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沒有障礙,不會害怕說口語或者動不動就卡殼,因為它經(jīng)過了大量的練習(xí),所以很多家長覺得我這孩子單詞量都不夠,怎么去演講辯論,我要先背單詞,我要先這個積累基本的英語基礎(chǔ),再去學(xué)習(xí)演講辯論

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小學(xué)有個魯教版,有個仁教版,他的小學(xué)英語一個是六百多個單詞,一個是八百個單詞,他們的句子都是上百個說,我們好讓教學(xué)遠見兒,我們自己的遠見兒就有一千個單詞,一千個句子了,這不是我們的指標,這只是我們磨耳頭,我們不要求孩子怎么樣,必須我們教學(xué)量全都突過了

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