四年級聽什么英語好聽些

后來我在博客和安妮英文圖書館網(wǎng)站以及論壇中發(fā)了幾段安妮讀書和一些童謠的錄音后，家長們也紛紛感嘆老外的小孩子說英語就是好聽，這個好聽，一個是小孩子的童音好聽，更重要的是樂律和節(jié)奏好聽

我當(dāng)時是對一塊覺得特別不好，所以我自己做了一些總結(jié)，用了自己的一些方法寫了一些自己覺得比較好聽，這是我當(dāng)時做了英語的這個感覺得英語的，我當(dāng)時英語大作文是不太太好，因為背了好多魔法

沒有說孩子一定要怎么樣，也沒有自己的內(nèi)心的恐懼，沒有這些焦慮孩子，他就很自然地去呈現(xiàn)小學(xué)四年級龍花兒期末考試德拉斯英語得了六十九分，他有一些小得意的告訴我媽媽，我英語考了六十九分

四年級真的上援助我現(xiàn)在線下帶了一個班境外班的孩子，各位國際學(xué)校，境外班的孩子，他們的那個語文水平，基本上因為日常的用語都是英語，他們在學(xué)校上數(shù)學(xué)會基本上都是用英語的國際學(xué)校

不光是熟練發(fā)音也特別好聽，比很多以英語為母語的國家的人民說得還好聽，因為能熟練使用英語，北歐人民可以跟來自全世界的人進行電話交流，沒想到瑞典人和美國人在交流過程中存在很大的隔閡

第二章怎么說話才討喜，在與人對話的過程中，要放低自己的姿態(tài)，多說些贊美的話，對方有什么缺點可以留到私下說不要直接抨擊對方，要求他人辦事時要提前把要求說完，以免事后后悔學(xué)會說些好聽的話

一日有對五六五八，結(jié)果回國有綠宇，周六五月光，我說嘿，一個有事風(fēng)，我是問英語，我葉子又天子無右是火化，第二十一下會上你也是好聽，我的能力無究，一天有通告了，沒人不知道

你在一面的時候，我可能就只給你十五分鐘的時間，但是你很多的時間都是講一些無效的廢話，或者是好聽的廢話，你能給我公司帶來什么樣的價值，你能給我們公司創(chuàng)造一些什么樣的價值

在印度受過教育的人，英語都說得特別溜，發(fā)音雖然不準(zhǔn)，但是很快詞匯量也夠交流起來，沒有什么問題，但是沒有受過教育的基本上就屬于什么英語，都一句話英語都不會說連嘍，有的都聽不懂

英語裝備在說我有兩個含義趴到地上，按電梯的樓層按鈕，黑人互相對了一些眼神，極力控制自己，不要笑出來，保存菜，感到無地自容在想。我最好聽我翻了一個多很多一定的硬幣，一只人起放回老太太的店，小桶里頂替到了老太太所在樓層后，兩個黑人堅持要把它送到房間門口

停停可以發(fā)的做作一些是不是沒關(guān)系的，普通話要好聽，我們開始表演一下普通話要好聽，唇舌牙齒要有力不對，有同學(xué)只掙了陶瓷老師的錯誤，我們是什么普通話要好聽，唇齒舌牙要有力非常不錯，剛剛勇于指正陶子老師錯誤的同學(xué)加一心

我對不對，我辦去對接，你需要自己的我辦去對接，你需要的話需要平臺，我辦去對接，明白提了為什么最成本體的項目，說的好聽就是他自己的，說的不好聽，壓根子跟他處理關(guān)系也沒有

十五分鐘講完了全場報以長時間的熱烈掌聲，你看不管你講什么輕重是什么人，只要你能讓輕重啞血無聲講話，結(jié)束全場暴雨，長時間的熱烈掌聲就一定是好聽的講話，我自己也有體會，哪節(jié)課上學(xué)生啞雀無聲了，一定是講的好聽

四年級開始，孩子開始接觸一些修辭方法，如果家長在日常生活的交流中能夠有意識地運用修辭方法，孩子不僅能夠很快地掌握這些修辭方法，而且很容易就會把他們運用到作文中去打敗英語這只紙老虎。目前，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，外語的作用毋庸置疑，許多家長從小就給孩子買英語書畫

我想談一談，我最近的一些心得就是我覺得自己以前是一個非常喜歡英語的人，喜歡到可以沒有任何目的地去開一篇英語的外刊，或者聽一篇暈英語的云演講，或者去進行英語的口語練習(xí)，都覺得可是一件非常享受的事情