海淀 全英語(yǔ)幼兒園

網(wǎng)上有位媽媽問孩子四歲英語(yǔ)次費(fèi)量，只有以前購(gòu)買樓下的回答是看在哪兒了，在美國(guó)肯定夠了，在海淀怕是不夠。除了給孩子打起血，安排無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，還有海淀媽媽順意媽媽這樣的群體。海淀媽媽是智力把孩子送到送入北大清華順義媽媽瞄上了佛耶魯，為了實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，寧愿放棄工作，全力一副輔導(dǎo)孩子，他們成了名副其實(shí)的直升機(jī)

相比這樣，海淀并無特別優(yōu)質(zhì)的直升學(xué)區(qū)，孩子想要進(jìn)入海淀頂尖的高中，舊竹，還需要在課外惡補(bǔ)奧數(shù)和英語(yǔ)，這給未來蒙上了不確定的陰影變數(shù)，加大學(xué)區(qū)房的熱度就會(huì)下降一些

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

也離不開傳統(tǒng)擇校的圈子，在朝陽(yáng)，對(duì)學(xué)校的選擇是比較容易滿足的，但是我又受老北京朋友的影響，開始聽幼生小的講座，開始了解海淀西城東城開始選擇學(xué)前半，但原則不變，孩子開心安全，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能停

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

我隨便舉個(gè)例子，比如我是海淀法院的法官，北京市海淀區(qū)，我是海淀法院法官，一旦左老師從海淀法院辭職去當(dāng)律師，只要從海淀法院出來，原則上講我這一輩子都不能再代理海淀法院的案件了

想要更多更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這份熱情，在基督教高宗狂熱的學(xué)習(xí)者，即使畢業(yè)于我們并無重點(diǎn)教學(xué)英語(yǔ)課程的幼兒園，只要本人下決心想做的話，人就可以避開辟出自己的英語(yǔ)道路

比如李某是北京海淀人，溫某是上海常年人，是不是聽清楚了李某是哪兒，北京海淀人溫某是哪上海常年人誰做的仲裁決，廣州仲裁委會(huì)財(cái)產(chǎn)在哪爾濱道理區(qū)，現(xiàn)在我要申請(qǐng)執(zhí)行前的保全，要向執(zhí)行法院執(zhí)行

從幼兒園得到的第一朵小紅花參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制全國(guó)書法大賽獲獎(jiǎng)證書，三歲就參加了抬拳道，一張張的普及證書，一年級(jí)就開始參加英語(yǔ)大賽，一張張的獎(jiǎng)狀后，面兒漸漸的都是一張張的奧數(shù)的參賽證

對(duì)于英語(yǔ)本來成績(jī)就比較差的還有，尤其來說，從教育公平的角度來講，越是經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的，他不太能夠有機(jī)會(huì)送孩子去做英語(yǔ)的培訓(xùn)，送不了那么高級(jí)的幼兒園去，從幼兒時(shí)期就開始接觸英語(yǔ)，整個(gè)教育的公平心性也會(huì)說有所受影響，再到農(nóng)肯定是提升

沒問題，但是我這個(gè)海淀公安前，同事們以前的同事們把這個(gè)張三盜竊查完了以后，自然要移送給海淀檢察院審查起訴的問左老師，現(xiàn)在作為海淀檢察院的檢察官，還能不能辦理張三盜竊案的審查起訴工作

在海淀怕是不夠，除了給孩子打雞血，安排無數(shù)次無數(shù)的補(bǔ)習(xí)課，還有海淀媽媽順意媽媽這樣的群體，海淀媽媽能致力于把孩子們送進(jìn)北大清華，順義媽媽都秒上了佛耶魯為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，寧愿選放棄工作

換一種思考，我們完全可以這樣去想我們的生活環(huán)境中，如果一開頭就跟小孩能夠看英語(yǔ)，聊英語(yǔ)，說一些英語(yǔ)的話，那么小孩連忙帶猜，在從小的時(shí)候就接觸英語(yǔ)，他學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒有，而且是無意之中就了解了一些句子的發(fā)音，把一些英語(yǔ)的語(yǔ)法也都學(xué)會(huì)了他們學(xué)英語(yǔ)