孩子的自由 英語作文

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應該是初二開始寫英語作文的同學們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

七年級期末，考試取得了班級第一年級第七的成績，考的在我眼里是很強悍的。除歷史體育外的另六門三科全班第一，三科全班第二，孩子自己總結數(shù)學白丟了四分英語作文上可以再提高些

道理也不難理解，沒有自由孩子難有獨立成長的機會，沒有自由孩子跟不能獲得真正獨立的人格，沒有自由，孩子也不能針對自己感興趣的點進行主動探索，沒有自由哪來的想象力和創(chuàng)造理，沒有自由的孩子，不管是成長還是學習都是慘缺的，都不會是真正的學習

教具放在孩子可以自由取放的地方，圖畫，掛圖等給孩子看到的東西掛在孩子視線所急處，而不是成年人所習慣的高度，讓孩子從小就過著有規(guī)律的自由生活，尊重孩子的選擇，給孩子各種選擇的自由

認識到很多家長擔心孩子不習慣飛翔，擔心孩子承受不了委屈，擔心孩子太毒，擔心孩子太固執(zhí)，擔心孩子不考慮別人的感受，等等怎么辦，把孩子放出去，讓他和其他孩子自由玩耍，自由交流，自由互動

由于孩子不顧一切的去享受那種放縱的自由，帶來了別人的蔑視和抵抗時，孩子又會變得蔑視自尊，蔑視原則，嘲笑人類所有的正當行為，利用一切獲得自由的機會，拼命的體驗自由

那么第一，他容易早戀第二，他容易逆反孩子，這個心性還是要好好的把握多孩多和孩子交流，不要冒孩子，不要打孩子，不是打出來的，不是罵出來的。孩子是給他足夠的關心，給他足夠的自由，讓他自自由的分享，能夠讓他自由的分析

教師應當是幼兒的朋友。陳赫琴認為，教師應當是孩子的朋友，對于孩子來說，自由的才是快樂的。因為孩子是一個獨立自主的人，喜歡探索，喜歡自由，只有滿足孩子的這些心理需要讓孩子的心靈處于放松自由的狀態(tài)

孩子有病的話，就得給孩子看病，你生孩子一生出來以后，匡就成姚明光掙錢做夢，你金山早就講過你生孩子的，現(xiàn)在生孩子就是盡義務養(yǎng)，到十八歲之后很簡單，他就自由了，你們也就自由了

一種思維因為一個財務自由的愿景，因為一個策略，因為你持續(xù)不斷的，所以你創(chuàng)造了屬于你人生的自由，那它不僅是屬于你人生的自由，也是屬于你的孩子的一種自由，真的是屬于你孩子的

監(jiān)護人提供孩子安全的學習環(huán)境，讓他從中國的智慧給孩子太少的自由去獲取經驗，他就永遠像個孩子，但給他們太多自由，既會有傷害到自己的危險，因此在養(yǎng)育孩子上如何給予適當?shù)淖杂珊拖拗?，是向極大的挑戰(zhàn)

在自由呼吸的時刻，是孩子的個性，在自由發(fā)展的時刻，是孩子的想象力，創(chuàng)造力在形成的時刻，在他自由支配的時間里，他沒有任何壓力，可以把自己的想法自由自再的用在各種方式表達出來，在想象的空間中翱翔，開發(fā)自己的創(chuàng)造性

要相信孩子理解孩子寬容孩子在成長過程中的自認想法和做法，要注意培養(yǎng)孩子獨立的人格，培養(yǎng)孩子明辨是非的能力，盡量以平等的身份多與孩子交流，傾聽和征求孩子的意見和建議，是多給孩子一些自由空間，父母要根據孩子的選擇給他自由

在此影響下，大批家長紛紛加入到快樂教育的陣營，號稱要釋放孩子的天性，讓孩子自由生長，成績差不多就行了，給孩子一個快樂的童年比什么都重要，孩子還小，不想給孩子帶上沉重的枷鎖，可是這樣追求自由和快樂的教育真的適合當下的應試環(huán)境

第三招節(jié)約的時間有孩子自由支配，把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的時間，估計將孩子需要完成的任務，包括家長布置的任務進行一個時間預計一定要給孩子留下休息的時間及自由支配的時間