家長與孩子之間互相溝通英語

被忽視，當(dāng)孩子有話向家長傾訴時，百分之九十五點(diǎn)五的家長不會放下手中家務(wù)，注視孩子眼睛去傾聽以上的調(diào)查結(jié)果，充分表明，正是因為家長本身不重視與孩子的溝通才造成之后，親子之間的溝通障礙阻礙了家長與孩子之間的情感交流

小紅繼續(xù)為您分享洞悉孩子的內(nèi)心世界之如何掌握與孩子溝通的技巧，做孩子的朋友取得與孩子之間的互相理解，啟迪孩子思維，激發(fā)孩子不斷進(jìn)取，離不開溝通是化解帶狗的直接途徑

大家就很高興，還有小朋友之間，互相之間有一個溝通可以互相之間，現(xiàn)在三三四個小朋友就親朋小朋友在家，你談一首，我談一首，聽完以后問你今天這里沒談好，我覺得你應(yīng)該怎么，這不帶個人感情色彩，不要互相之間家長就不高興了

首先，我們來聊聊什么是有效的親子溝通，有效地親子溝通，就是家長和青春期的孩子建立起了良好的親子關(guān)系，做到父母和孩子地位平等，民主親密無間，互相尊重，互相信任，心心相通

有些家長根本意識不到溝通的重要性，尤其是孩子年齡比較大的家長，覺得孩子完全可以順利了。很少初始監(jiān)獄溝通出門在外的家長，甚至十天半月，我與孩子練習(xí)一下，有時候孩子主動尋求與家長溝通

曾經(jīng)有一份親子溝通的調(diào)查顯示，很多家長和孩子之間的溝通是偽溝通，并沒有積極的信息傳遞是想，如果只是孩子成績不好，或者出了什么問題時候才與孩子談話，這不是溝通，而是訓(xùn)斥是發(fā)泄不滿

教師與家長溝通的時候，不要帶著理論上的條條框框簡單的否定，或者批評家長的早期教育觀念方式，而要與家長深入交流，與家長一起分析他們的教育觀念和教育方法與孩子成長之間的關(guān)系，引導(dǎo)家長逐漸提高分析教育問題的能力，而不是直接向家長看書理論知識

家長與孩子爭辯，孩子覺得家長講道理，他會打心眼兒里更加信賴家長，尊重家長要孩子做的事。孩子通過爭辯弄明白了，就會心悅誠服地去做溝通，始于問答，會問巧達(dá)是高效親子溝通的前提

父母也要注意改變自己傳統(tǒng)的角色定位，不要處處站在家長不愿意的角度與孩子溝通，要做孩子的知心朋友蹲下來跟孩子說，只要在和諧，融洽和平等的溝通氛圍中，父母與孩子之間才能進(jìn)行最有效的焦慮

老師一旦有空余的時間，與某一位家長交流，家長一定要直奔主題，與主題無關(guān)的話，盡量不要提及家長的語言，要有條理要清晰，家長在與老師溝通的時候，內(nèi)容要具體，這樣才可以提高與老師之間溝通的效率

新學(xué)期里，孩子帶著對環(huán)境改變的興奮和緊張來到幼兒園，老師需要每個孩子傾注更多的關(guān)注，及時的與狀態(tài)不好的孩子交流談心，并且花更多的時間做家長的溝通工作，在調(diào)整孩子狀態(tài)的時候，建立和家長孩子之間的信任

另外，家長在接人，待物處理各種關(guān)系上都要心胸開闊，互相謙讓。與領(lǐng)導(dǎo)同事，鄰居親人要建立一種友好的自然關(guān)系，使孩子從小感受到人與人之間的關(guān)系是非常親密的，可以互相體諒，互相謙讓

其次，家長不能作弊上官，而是要主動參與老師師生關(guān)系建設(shè)之中去，注意與孩子老師多溝通，孩子不喜歡哪位老師，家長要主動與這位老師溝通，以尊敬虛心的態(tài)度傾聽老師的話，了解還在學(xué)校里的表現(xiàn)

內(nèi)向的孩子上學(xué)的時候，家長需要跟老師之間有更多的互動，可以單獨(dú)與老師溝通，讓老師把學(xué)校的記錄準(zhǔn)確確定的告訴孩子，給孩子創(chuàng)造更多的社會交往機(jī)會，讓孩子能夠生深度交友

促進(jìn)孩子更加健康發(fā)展的家園溝通合作方式，家長約談與家訪接送交流的側(cè)重點(diǎn)不同家訪側(cè)重于老師對家長進(jìn)行家庭環(huán)境和家庭教育的調(diào)查與訪問，接送交流，側(cè)重于老師與家長之間時間短暫，話題較廣泛的交流