初中英語滬版單詞

我們來對比一下，你會發(fā)現(xiàn)這個版本三年級的單詞量居然比另外一個版本五年級的單詞量還更多，那么怎么辦，很多學(xué)生就會遇到很多問題，單詞數(shù)量太多了，很多單詞很難記不住，記不牢

小學(xué)有個魯教版，有個仁教版，他的小學(xué)英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學(xué)遠(yuǎn)見兒，我們自己的遠(yuǎn)見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過了

當(dāng)時，整個學(xué)習(xí)機市場基本被好一通藝技，寶文，曲星三家占據(jù)，杜國楹這次沒有貿(mào)然行動，他花了大量時間調(diào)研，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)機的功能都集中在詞典版權(quán)和單詞查詢上，并沒有滿足學(xué)生們記單詞背單詞的需求

二，投資標(biāo)普五版與滬深三百對比數(shù)據(jù)圖一杠二和表一杠二中對比可以看出，從二零零二年開始，另一天買入持有一個月到四年，標(biāo)普五百的平均盈利都不及滬深三百，但盈利比滬深三百高很多，盈利差異最小的持有四年，基本接近，如果再長呼聲三百就會高于標(biāo)普五百

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時，必須仔細(xì)看清楚這個單詞有幾個字母組合而成，再看看這個單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

盤面上看，滬深兩市成交額第一，連續(xù)三十三個交易日沖破了萬億三版精選農(nóng)林牧漁，旅游板塊漲幅居前，航空有色里電池板塊跌幅居前，藍(lán)籌股呈現(xiàn)出接力做多的跡象，這也是滬指走強的關(guān)鍵因素，成交量繼續(xù)維持較好的位置，這有利于多頭的進(jìn)一步做多

說完了什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

這種方法總結(jié)一下，如果你看到有些單詞是你認(rèn)識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結(jié)合起來進(jìn)行記憶

用上面的方法來記英語單詞，不僅能夠獲得新的單詞，還能及時的復(fù)習(xí)到舊的單詞，解決了單詞的問題是不夠的，因為我們在生活中不會用一個個的單詞去表達(dá)意思，而是用句子來表達(dá)意思，在生活，工作和學(xué)習(xí)中