英語學習與鞏固四年級新版

更新時間:2024-07-30 15:30

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在他的英語學習狀態(tài)變好以后,又經過一段時間的鞏固練習,使他的學習英語時的積極條件性情緒反射和與英語學習行為相應的當大學教師的理想信念等都在他的大腦里牢固地被鞏固下來

第二課(28---33)頁

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聽友196578212

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在他的英語學習狀態(tài)變好以后,又經過一段時間的鞏固練習,使他的學習英語時的積極條件性情緒反射和與英語學習行為相應的當大學教師的理想信念等都在他的大腦里牢固的被鞏固下干預效果,運用原認知心理干預技術,為王朗解決偏科問題,共做了七次放松,按時訓練輔導,每次一小時每做一次,它都有明顯的變化

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