讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)對(duì)話這種方法他讓孩子快樂(lè)，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敏感

以前那種學(xué)習(xí)方法不但造成閱讀速度慢而且枯燥，特別不適合這種年齡段的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用我對(duì)婉婷只強(qiáng)調(diào)他做到語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，讓他以了解和讀懂文章的內(nèi)容作為閱讀的目的

最近很多人都跟銘文反應(yīng)，家里面有一個(gè)拖延的寶寶銘文，最近把自己的成天分享調(diào)整了一下，那么在近期都會(huì)和大家分享一些關(guān)于養(yǎng)育孩子的戰(zhàn)神拖延的方法和輕松，讓孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理方法

第一個(gè)解決為什么學(xué)的問(wèn)題讓孩子愿意自覺地去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)第二個(gè)解決怎樣學(xué)的問(wèn)題，如何讓孩子找過(guò)好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松的拉到好的層次，從道和數(shù)兩個(gè)層面講解，提高孩子的學(xué)士誠(chéng)摯

當(dāng)我們教孩子英語(yǔ)的時(shí)候一樣，沒必要非得把漢語(yǔ)意思告訴他，讓孩子大腦中的英語(yǔ)和漢語(yǔ)自成體系，自己去尋找自己對(duì)應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語(yǔ)，最關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)前進(jìn)，對(duì)應(yīng)積累不同場(chǎng)景下的表達(dá)方式，按照母語(yǔ)的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)

笨鳥先飛早教班，讓孩子的童年沒有快樂(lè)。為了實(shí)現(xiàn)自己的期待，很多父母選擇讓孩子笨鳥先飛送孩子去早教。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)把孩子送到早教班，學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，薩克斯風(fēng)之類的樂(lè)器，或者是學(xué)習(xí)英語(yǔ)

培養(yǎng)孩子建議品格的方法，我們來(lái)對(duì)照我們自己和孩子的互動(dòng)，以及我們的教育觀念，看看我們有哪些地方可以去調(diào)整，如何讓我們家長(zhǎng)能夠在培養(yǎng)孩子建議品格的道路上變得輕松一些

家長(zhǎng)您在孩子當(dāng)中，你覺得這幾年累不累累，你有沒有不累，用輕松孩子學(xué)習(xí)用的，不斷的乘起乘在漲，而且還輕松簡(jiǎn)單的方法沒有你找不到好的方法，沒有我有我們的方法是成熟的，我們建議就你就把我的家中那我得想見我好

我們今天的就要和大家分享的三個(gè)東西，讓孩子學(xué)習(xí)變得輕松的秘密，或許不認(rèn)為是秘密。當(dāng)他真的就是秘密，還每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方法都沒有問(wèn)題，他們都是找字適合自己的學(xué)習(xí)方法，他們都會(huì)通過(guò)魔術(shù)自己成長(zhǎng)一條路的，我們沒必要去剛市，沒必要讓他學(xué)懂學(xué)習(xí)，他會(huì)主動(dòng)找自己最大利益化的學(xué)習(xí)

會(huì)使孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時(shí)間，父母也要積極地去參與進(jìn)來(lái)，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性

如果從現(xiàn)在開始，你就教給了孩子好的記憶法，就讓孩子在今后的初中乃至高中，甚至就是說(shuō)高三拼為高考而拼搏的時(shí)候，能夠用一些記憶方法去學(xué)習(xí)的話，那您想想的孩子該是有多么的輕松

以此來(lái)提高婉婷的英語(yǔ)聽說(shuō)能力，我們讓婉婷用英語(yǔ)寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

像我們這位家長(zhǎng)做的方法挺好，讓夢(mèng)想唱上翅膀，人就說(shuō)了，我孩子是屬于比較能早起的，孩子首先是開心了，但如果有特殊情況，要在孩子更早起床之前，我會(huì)在叫孩子起床之前放一首他喜歡的舒緩音樂(lè)，讓孩子在輕松的情況下慢慢睜開眼

并總結(jié)出了一些方法，希望我提供的這些方法可以幫助媽媽們節(jié)省意志力，如圖二杠一所示方式一在孩子年齡小的時(shí)候，幾乎什么都不管，讓孩子自由發(fā)展，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)可能相對(duì)比較輕松