四年級英語下冊競賽作文

更新時(shí)間:2024-07-29 09:25

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為什么說閱讀很重要,這個(gè)在剛才咱們說的競賽作文,我們是好比說,如果說是我們孩子的文筆還不錯(cuò),或者說我們的孩子寫作意愿比較強(qiáng)的話,我們可以鼓勵(lì)孩子多參加一些競賽作文

vol.280 拼娃時(shí)代:寫個(gè)作文怎么這么難?

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津津樂道播客

133.1萬

下午四點(diǎn)鐘,小娃就是正在做清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè),加上沒有四年級的作文本,就對三橋說三校長還差四年級的作文本三條對作對本校的一位老師說去問問蔣老師四年級的作業(yè)本放在哪兒了

草房子

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二2班王浩博1

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徐秀準(zhǔn)備組織我們搭車到白里外的縣城去參加作文競賽,我們已經(jīng)又興奮又擔(dān)憂,興奮的是,我們能夠坐上發(fā)汽車去縣城里看看,但優(yōu)勢我們這群山里的孩子作文能賽隊(duì)過城里的學(xué)生

《沒有一種草不會(huì)開花》

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小伙子甄帥

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抱怨的和菊花的告別,讓那一年的菊花映在了我的心理之后就上霍山師范之后,在文選與習(xí)作老師的鼓勵(lì)和慫恿一下,參加華東六省儀式中學(xué)生作文競賽寫的作文就是離邊局獲得了三等獎(jiǎng)

往昔的花和寂靜的路

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看云讀書

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在細(xì)致的監(jiān)督下,你可以組織男生們開展個(gè)人或團(tuán)體寫作競賽,以啟發(fā)他們學(xué)習(xí)寫作論文和寫作業(yè),可以按團(tuán)隊(duì)評分,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員得分一致,寫作競賽給全隊(duì)成員創(chuàng)造了一種來自同學(xué)的積極壓力,激勵(lì)他們把作文寫得細(xì)節(jié)豐富,邏輯清晰

6.4 如何幫助男孩學(xué)好語文和讀寫

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湛廬閱讀

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下面由城關(guān)小學(xué)劉明玉小朋友分享,他的當(dāng)堂作為劉明義在城管小學(xué)四年級一萬他的筆名麒麟,今天他的單盤作為題目是我和大頭烏龜過一天,那今天的當(dāng)堂作文怎么樣,同學(xué)們,你們清了就知道了

我和大頭烏龜過一天

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A童心佛

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這篇作文是全國中小學(xué)生作文競賽我們街道上的刑警的主辦單位,讀賣新人社,全國防范協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì),全國少年輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)和贊助單位警察廳等授予的審查員特別講作品從全國應(yīng)征文章一萬九千四百四十四四分鐘挑選出來的題目是警察和暴走組

11月12日 作文《我們街道上的巡警》

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鼻涕喵

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今天為大家介紹一個(gè)靈感作文智能手電筒,我叫王曉昌,東方小學(xué)四年級的男生也是一個(gè)插山插身米,知道的就是老師不疼校長長不愛上課,老睡覺,下課笨跳跳的覺顏色,我這個(gè)人喜歡玩兒玩六六球滑寶

靈感作文之智能手電簡

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睿日讀

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比如我有一位親戚的孫子,在他小學(xué)四年級的時(shí)候,老師布置了一篇命題作文我的爸爸,結(jié)果這個(gè)孩子就寫爸爸是國務(wù)院總理,把爸爸描述成他想象的國務(wù)院總理的樣子一直忙碌不停

第四章第二節(jié) 挑戰(zhàn)—對關(guān)系與權(quán)威的質(zhì)疑

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晴天_g91

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四年級開始,孩子開始接觸一些修辭方法,如果家長在日常生活的交流中能夠有意識(shí)的運(yùn)用修辭方法,孩子不僅能夠很快的掌握這些修辭方法,而且很容易就會(huì)把這他們運(yùn)用到作文中去

第一章 2.父母如何培養(yǎng)孩子的寫作能力呢?

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春雨花間

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這個(gè)百寶箱里面有許許多多的東西,如我的筆下精華,大大班到四年級的作文執(zhí)勤于現(xiàn)在,不宜未來還有紀(jì)念品,紀(jì)念章,化石等奇夕珍寶,獎(jiǎng)狀精華,二到十歲的獎(jiǎng)狀執(zhí)勤于現(xiàn)在,不予未來

我的心愛之物——百寶箱

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姚演講_Kevin之鐵粉

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第三節(jié)學(xué)校課余體育競賽的實(shí)施。一學(xué)校課余體育競賽計(jì)劃和規(guī)程。學(xué)校課余體育競賽計(jì)劃一般包括年度體育競賽日程計(jì)劃和競賽規(guī)程。計(jì)劃一年度體育競賽日程計(jì)劃是對全校一學(xué)年的體育競賽活動(dòng)所做的全面規(guī)劃和安排內(nèi)容,一般包括本學(xué)年的競賽項(xiàng)目,競賽時(shí)間,競賽地點(diǎn),參賽單位,參賽人數(shù)和主辦單位等

第三節(jié)學(xué)校課余體育競賽的實(shí)施

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妍瑾讀書

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還采用寫家校日記的形式與家長溝通,細(xì)心指導(dǎo),共同教育好孩子在小學(xué)四年級于老師做一道顧盼的作文水平提高的較快,表達(dá)能力不錯(cuò),就像笑紅領(lǐng)巾廣播站推薦了他,讓他擔(dān)任廣播員

應(yīng)試出成績,全靠好老師

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快樂書友魏莉

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今天我接著來為大家讀小學(xué)生分類作文大全四年級太平洋警察沙塵埃的成績雖好,但不是班長,也沒有什么特別的官銜,他挺愛管事兒的,甚至對別方的同學(xué)也不毫無留情,大家給他取了怪號

太平洋警察

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恐龍哥哥講故事

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然而,正是在三年級,特別是在四年級,卻在要求學(xué)生把他的所見寫成作文,至于會(huì)思考即會(huì)類比比較對比,找出不懂的東西提出疑問這一技能括號,不掌握這些技能就根本無法學(xué)習(xí)括號

161、《和青年校長的談話》第六次談話

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語文綠草如茵美

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