如何讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)對(duì)話這種方法他讓孩子快樂(lè)，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敏感

熱愛(ài)學(xué)習(xí)如何讓孩子更懂事，如何變孩子缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒，怎樣使孩子集中注意力，培養(yǎng)孩子的自信心，消除自卑感，又需要父母注意什么都說(shuō)父母是孩子最好的老師

如何批評(píng)孩子，而又不讓孩子遭到貶低，如何不加評(píng)判的贊揚(yáng)孩子如何發(fā)怒，而不傷害孩子如何認(rèn)可孩子的感受，而不是和孩子爭(zhēng)論，如何對(duì)孩子做出回應(yīng)，才能讓孩子學(xué)會(huì)相信自己的內(nèi)心

跟孩子之間的情感能夠更接近，也可以跟你的孩子互動(dòng)溝通的方式能夠更加的具體，而且讓你學(xué)會(huì)讓您學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言的方式做溝通，用什么樣的方式跟你的孩子的情也可以讓您更去，也通過(guò)一番話去了解，更了解您

通過(guò)允許孩子的經(jīng)歷失敗，使他們能夠在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)學(xué)會(huì)怎樣自己解決，讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)將使他們受益無(wú)窮，這樣才能讓他們學(xué)會(huì)如何對(duì)待人生中的接檔起伏，讓孩子多在家里或者學(xué)校做出有意義的貢獻(xiàn)，孩子就會(huì)受益良多

在座的各位造成的你看看我們的孩子現(xiàn)在到了一天，在干什么，兩歲左右進(jìn)了幼兒園，進(jìn)到幼兒園是讓孩子到那個(gè)地方去玩兒去了，慢慢的適應(yīng)一個(gè)集體的生活，學(xué)會(huì)和小朋友如何交流，學(xué)會(huì)和小朋友如何說(shuō)話學(xué)會(huì)如何玩兒，但是我們的家長(zhǎng)

對(duì)于什么是教育，特別是關(guān)于家庭教育的探索，我深入鉆研十幾年，希望大家可以在本書中有所收獲，讓家長(zhǎng)可以學(xué)會(huì)教育孩子，讓老師和家庭教育指導(dǎo)師可以學(xué)會(huì)如何幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)教育孩子

孩子的成長(zhǎng)，媽媽的修行音箱，主世上沒(méi)有完美的小孩兒，也沒(méi)有完美的父母，我必須馬上騎車，如何讓孩子學(xué)會(huì)等待，我們不怕讓孩子等待，但我們也不需要人為的給孩子制造等待的機(jī)會(huì)

當(dāng)我們教孩子英語(yǔ)的時(shí)候一樣，沒(méi)必要非得把漢語(yǔ)意思告訴他，讓孩子大腦中的英語(yǔ)和漢語(yǔ)自成體系，自己去尋找自己對(duì)應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語(yǔ)，最關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)前進(jìn)，對(duì)應(yīng)積累不同場(chǎng)景下的表達(dá)方式，按照母語(yǔ)的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)

我深入鉆研十幾年，希望大家可以在本書中有所收獲，讓家長(zhǎng)可以學(xué)會(huì)教育孩子，讓老師和家庭教育指導(dǎo)師可以學(xué)會(huì)如何幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)教育孩子教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人不是培養(yǎng)人才，只是培養(yǎng)人的很小

把錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，通過(guò)允許孩子經(jīng)歷失敗，他們就能夠在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)學(xué)會(huì)怎樣自己去解決，讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)，將使他們受益無(wú)窮，這樣才能使他們知道如何對(duì)待人生中的跌宕起伏，讓孩子有大量的機(jī)會(huì)

第二點(diǎn)是讓孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。在整個(gè)過(guò)程中，父母要學(xué)會(huì)下做一個(gè)旁觀者，不要包辦孩子的學(xué)習(xí)。就拿父母給孩子輔導(dǎo)作業(yè)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)與其把時(shí)間和精力花費(fèi)在盯著他如何完成作業(yè)上還不如教孩子學(xué)會(huì)如何管理自己的事情

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

要學(xué)會(huì)給予自己的孩子一些肯定，而對(duì)孩子表現(xiàn)還不夠好的地方，可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓孩子知道自己該如何進(jìn)步，這樣就會(huì)讓孩子接受自己的不足，努力進(jìn)步，也保護(hù)了孩子的自信心

是真愛(ài)學(xué)會(huì)了解孩子行為背后的目的，學(xué)會(huì)如何管理自己和他人的情緒，學(xué)會(huì)如何積極傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)判斷問(wèn)題，說(shuō)有錢學(xué)會(huì)如何對(duì)事不對(duì)人，不用情緒代替感受，學(xué)會(huì)關(guān)注進(jìn)步，用鼓勵(lì)代替懲罰，學(xué)會(huì)自然合理的行為結(jié)果