米小圈上學(xué)記書適合多大小孩看

像奧數(shù)一樣，我有親戚小孩花了巨資去讀奧數(shù)班，我早就說(shuō)了，他并不適合奧數(shù)，它適合的是什么畫畫，街舞，他適合走藝術(shù)路線，這是決定的，并不是說(shuō)你后天花多大的成本，多大的時(shí)間你就能走上奧數(shù)

時(shí)光旅程昨天晚上，我剛寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩小混兒，我的老爸缺跳唱了出來(lái)，米小圈去畫一張超級(jí)好看的畫，又要畫畫，早知道我就把作業(yè)寫完了，我趕快逃跑，老爸在后面窮追不是我是小孩兒跑的，沒(méi)有爸老爸快

米小圈心臟都不好，還有我小的時(shí)候暈車，我爸暈車我也暈車，我也是通過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我以為暈車是不治之癥，因?yàn)樯媳本┯秩チ撕枚啻筢t(yī)院，什么貼肚臍兒的，貼耳朵的，吃藥的都弄了，咱們直播間有沒(méi)有暈車暈船，暈飛機(jī)的

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

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第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理

這個(gè)藥劑說(shuō)它的藥效比較快，來(lái)的快去的也快，收藏的勁兒比較迅速，生發(fā)的力量也比較快，適合小孩本質(zhì)，你看小孩賣包里快是不是大量賣報(bào)，八十小孩賣報(bào)是一百以上都是正常的大人走路，小孩就跟著不行的跑了

第三個(gè)是不要為考功和考研選專業(yè)，很多家長(zhǎng)想得很天真，我家小孩未來(lái)就是要去公務(wù)員的，我有點(diǎn)兒關(guān)系，每個(gè)適合公務(wù)員看了半天行政管理，適合公務(wù)員，于是讓小孩學(xué)了個(gè)行政管理，目的是為了考公務(wù)員，你想的真天真

這就是我的好朋友，他還是我的同桌，他的名字的王瀟金多彩童年米小圈工藝書店，我和王靜浩合伙開了一家書店，名字叫米小圈公益書店，我是大股東，所以我提供了八本米小圈的書，而他只拿出了四本，所以叫他公益書店，是因?yàn)槲覀兊臅敲赓M(fèi)給大家看的，目的是為了讓大家多閱讀，培養(yǎng)愛看書的好習(xí)慣

在本書中，我們要介紹如何發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在小孩如何看見自己內(nèi)在小孩的創(chuàng)傷，如何療愈自己的內(nèi)在小孩，如何讓自己的內(nèi)在小孩從一個(gè)深受創(chuàng)傷的內(nèi)在小孩變成一個(gè)正常的內(nèi)在小孩

哼，我有點(diǎn)擔(dān)心郭老師不知道他好了，沒(méi)有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個(gè)辦法好，我們偷偷來(lái)到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說(shuō)米小圈，你看莫老師好好的坐在那里