名校課堂英語(yǔ)四年級(jí)

我跟臺(tái)灣大學(xué)教育原因是提供一個(gè)中美教育比較的觀點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)賺飯錢的人都是名校畢業(yè)，甚至考上名校，美國(guó)要上名校也是不容易的，都是留人，但是中國(guó)其實(shí)賺大錢很少是名校畢業(yè)

現(xiàn)在好多名校干什么事兒，名校選孩子讀書，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)教育資源有限，選擇名校的人就多，于是名校就有資格來進(jìn)行篩選，從事物發(fā)展的規(guī)律來說是對(duì)的，但是從教育的角度來說又是錯(cuò)的選擇

我在臺(tái)灣大學(xué)做演講的時(shí)候，提到過一個(gè)叫中美教育比較的觀念，我們發(fā)現(xiàn)美國(guó)賺大錢的人都是名校畢業(yè)，至少考上的名校，美國(guó)要上名校也是不容易的，都是牛人，但是中國(guó)其實(shí)賺大錢的很少是名校畢業(yè)的

俞敏洪曾經(jīng)結(jié)合自己十年的北大經(jīng)驗(yàn)，分享過名校經(jīng)歷會(huì)給人帶來的影響，不僅是因?yàn)槊５拿麣獯螅頌樵诿１究扑哪昊蜓芯可甑膶W(xué)習(xí)，確實(shí)能給我們帶來一些優(yōu)質(zhì)的人生經(jīng)驗(yàn)

然而，大量?jī)?yōu)質(zhì)教育資源卻集中于名校，呼吁社會(huì)給予非名校學(xué)生更多關(guān)注，是要讓非名校生知道這個(gè)社會(huì)有人在關(guān)注他們，也有很多資源在關(guān)照他們，這是一個(gè)健康社會(huì)運(yùn)行的應(yīng)有之意

我們要想實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)，你的內(nèi)心里就要真正相信你可以考上名校，再來重復(fù)一下，想要考上名校，你必須先相信自己可以考得上自己有這個(gè)能力考上，并且不斷地告訴自己，我可以我能行深入你的潛意識(shí)

這是因?yàn)楹芏嗳擞X得名校培養(yǎng)了人才，但大部分的時(shí)候是道果為因出色人才多見于名校，不是學(xué)校本身有多好，而是進(jìn)校的學(xué)生本來就很優(yōu)秀，所以名校畢業(yè)生出色是自然而然的事情

如果有名校當(dāng)?shù)赜譀]有的情況下，可以選擇外地大地區(qū)的名校，這些專業(yè)必須支持遠(yuǎn)程報(bào)考才行，還可以選擇農(nóng)學(xué)監(jiān)管類一些好考的專業(yè)選擇，名校報(bào)考對(duì)于有名校情節(jié)的來說再合適不過了

實(shí)現(xiàn)各自的美國(guó)名校夢(mèng)想，但是不得不承認(rèn)，還有相當(dāng)一部分的小熊家長(zhǎng)對(duì)于到加拿大小學(xué)校中學(xué)留學(xué)的國(guó)際留學(xué)生怎么樣才能提升各自的能力，才能具備競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)長(zhǎng)期登名校的申請(qǐng)實(shí)力。作為持有紅皮護(hù)照的中國(guó)留學(xué)生未來在申請(qǐng)美國(guó)頂尖名校

第一，要切記不要好高無遠(yuǎn)。這位同學(xué)心氣兒很高，張口閉口就是中國(guó)傳媒大學(xué)，中央戲劇學(xué)院等等名校，還時(shí)不時(shí)的透露自己認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)姐的某個(gè)同學(xué)考上的中國(guó)傳媒，大學(xué)等名名校，甚至對(duì)名校周圍的環(huán)境也很熟悉

去北大讀博士也是本書干了七年去芝加哥世界名校的時(shí)候，也前邊兒積累了七年，從博士開始算，積累了七年都需要積累七年左右才有一個(gè)大的突破，因?yàn)橹ゼ痈缡鞘澜缜笆拇髮W(xué)，美國(guó)前五的都是名校，中國(guó)的北大就不用說了，也是中國(guó)的名校前三的

你能夠讓他如愿以償，收獲他想收獲的東西，不結(jié)于名校，或者說是非名校，不如我們用一個(gè)更大的事業(yè)，用一個(gè)更多度，更多的，更豐富的維度來評(píng)估我的孩子究竟適合哪一個(gè)學(xué)校

非名校跟名校之間的差距，這種差距可能在學(xué)術(shù)從學(xué)術(shù)上來講是有的，在復(fù)旦可能會(huì)有很多大咖，你每天都可以聽到很好的學(xué)術(shù)講座，但是你到美國(guó)那么一個(gè)很好的一個(gè)不是特特別有名的一個(gè)學(xué)校的話

各自的子女也都進(jìn)入了美國(guó)長(zhǎng)期能名?；蛘哂?guó)頂級(jí)名校加拿大名校的這個(gè)成功者，每一位顧問都有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)的收獲。對(duì)于接觸到的國(guó)際衛(wèi)生，他們可以立刻就看出端底

中國(guó)的大留學(xué)生作為國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校，并不在乎申請(qǐng)人在中國(guó)大六本土還是哪個(gè)國(guó)家的留學(xué)的中國(guó)申請(qǐng)人遞交申請(qǐng)，更簡(jiǎn)潔明了的說一位中國(guó)籍的加拿大的國(guó)際留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校，如果這所美國(guó)名校在加拿大招收一名亞裔的學(xué)生