硬逼孩子學(xué)英語好嗎

讀重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)然是好事，但為了這種目的，不顧孩子原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理發(fā)育水平，硬逼著增加學(xué)習(xí)時(shí)間和接受輔導(dǎo)，這非但無意反而有害，最后導(dǎo)致孩子嚴(yán)重情去障礙，恐怕會(huì)害怕一生

讀重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)然是好事，但為了這種目的，不顧孩子原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理發(fā)展水平，硬逼著增加學(xué)習(xí)時(shí)間和接受輔導(dǎo)，這非但無意反而有害，最后導(dǎo)致孩子嚴(yán)重情緒障礙，恐怕會(huì)害他一生

明顯表現(xiàn)出抗拒心理，因此，父母要讓孩子降低期望值，幫助他們樹立自信，不要逼孩子一條道走到黑，注重培養(yǎng)女孩兒的多種興趣，培養(yǎng)一個(gè)有才華的孩子，不僅是指書本上教育上的成功，如果孩子確實(shí)不擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)，也可以發(fā)掘孩子其他方面的潛力，不要硬逼著孩子在上學(xué)這條道上走到黑

讀重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)然是好事，但為了這種目的，不顧孩子原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理發(fā)展水平，硬逼著增加學(xué)習(xí)時(shí)間和接受輔導(dǎo)，這非但無意反而有害，最后導(dǎo)致孩子嚴(yán)重情緒障礙，恐怕會(huì)害他一生

讀重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)然是好事，但為了這種目的，不顧孩子原有的學(xué)習(xí)技術(shù)和心理發(fā)展水平，硬逼著增加學(xué)習(xí)時(shí)間和接受，這非常無意法，最后教導(dǎo)孩子嚴(yán)重性情緒障礙，恐怕會(huì)傷害他一生

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對(duì)自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語言能力和對(duì)孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標(biāo)，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學(xué)英語，讓孩子朗讀簡(jiǎn)易的英文讀

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語還是語言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語，真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對(duì)英語感興趣，才英語成績(jī)突飛猛進(jìn)

這樣是教誨，變得不像是在教誨，而是在同孩子溫和的充滿歡樂的交談情景，模擬孩子的課后作業(yè)都是你來輔導(dǎo)語文。數(shù)學(xué)英語的最后作業(yè)對(duì)于你來說輕而易舉，你為了樹立孩子，你為了樹立自己在孩子心目中的權(quán)威形象，也確實(shí)通過翻看答案網(wǎng)上查題

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

后來，他成了喚醒青少年動(dòng)力，引領(lǐng)孩子們的偶像學(xué)藝術(shù)學(xué)英語做公益活動(dòng)，學(xué)習(xí)高雅的，有創(chuàng)造性的，玩的偶像心，安姐姐被一般用一般的同學(xué)們追隨著他，點(diǎn)燃了很多孩子內(nèi)心被壓抑的夢(mèng)想

孩子們基本上是有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們?cè)趺礃訉W(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個(gè)英語提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個(gè)月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

學(xué)英語咱們說的大時(shí)代話，我們每一個(gè)母親都知道，你后續(xù)都肯定是要很多成本的，但是換言之，你把孩子送出去，學(xué)他一樣也是很貴的，你把孩子送到機(jī)構(gòu)去他一樣，也是要付出很多很高昂的成本的

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了