幻的救贖

光會(huì)帶來(lái)希望驅(qū)散黑暗北極光是旭日東升前的黎明，那么北極光是否就是北極的救贖，奔跑著的北極乎是不是就在拼命地尋找著處，他靈巧的奔跑，嫵媚迷離的眼角，溢出晶瑩的淚，一滴幻化成白雪，一滴幻化成冰川，構(gòu)筑成冰雪的堡壘，陡峭的絕壁

雖然說(shuō)孫光寧的原生家庭無(wú)比的黑暗，幸運(yùn)的是他并沒(méi)有放棄對(duì)幸福的幻想與期待，他意義種旁觀者的姿態(tài)與自己原生家庭進(jìn)行經(jīng)營(yíng)上的對(duì)立和反抗，通過(guò)不斷地和自己和解完成了自我的救贖

笑臉表達(dá)的是平日微小幸福的喜悅之情，同時(shí)也是救贖后得到的有聲的標(biāo)志。人們觀看聲音因素的幻象是已然深知他是后受難的名義，才會(huì)覺(jué)得聲音的笑容也不理學(xué)生戀愛(ài)你好，八三八都不這世

或是怎樣把文件放進(jìn)信封，才不會(huì)讓他們散落各處一樣，清楚地描寫(xiě)著那些內(nèi)容沒(méi)有不能被救贖的人類(lèi)，只有放棄救贖的人，他是在怎樣的心境下寫(xiě)下這句話的是渴望被救贖，還是帶著很深的怨恨母親和外婆回到的男人

不服會(huì)驅(qū)動(dòng)著自己去創(chuàng)造，一切的可能是不服一次又一次的把我從黑洞里轉(zhuǎn)了出來(lái)，也不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)不服，還有一些人總是希望現(xiàn)在生活著格中的時(shí)候能夠有人來(lái)救贖，比如一些現(xiàn)在痛苦婚姻里爾法自拔的女性，他們渴望通過(guò)老公的改變來(lái)救贖，渴望通過(guò)孩子的優(yōu)秀來(lái)救贖，再比如職場(chǎng)發(fā)展遭到崩盤(pán)的時(shí)候，他們希望通過(guò)好運(yùn)來(lái)救贖，渴望通過(guò)結(jié)交會(huì)人來(lái)救贖，渴望被人拯救，真的能治療人生的絕望，不能說(shuō)毫無(wú)良效

張小嫻的情人無(wú)淚，我們愛(ài)了整整一個(gè)曾經(jīng)也是講了一個(gè)有關(guān)天命的愛(ài)情故事的男女主人公都喜歡看牧羊少年的奇幻之旅。這本書(shū)在男主人公最消沉的日子里，女主人公像一只迷路的臨終小鳥(niǎo)偶爾掉落在她的肩頭，灼吻她心上的一塊兒肉，給了她遺忘的救贖

越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福，越來(lái)越早日能夠投胎成為人生，能夠早日找到屬于你們自己真正的父母好祝福，你們也祝福我們終將了結(jié)。這段平衡的緣分也祝福我們終將能夠平衡這一段愛(ài)恨，請(qǐng)求救贖你們救贖好，四聊七八

一如在砸核桃中學(xué)會(huì)砸核桃，既不輕言放棄，也不怨天尤人，讓錘子與核桃在廝磨中滲透愛(ài)的玄機(jī)，琴與縱的巧妙寄與離的記憶，剛?cè)嶂g的尺度把握無(wú)過(guò)無(wú)不及的火候掌控，這些真的可以救贖一個(gè)核桃，也可以救贖一段愛(ài)情

這種組織化的網(wǎng)絡(luò)一旦形成個(gè)人靈魂的救贖，就變成對(duì)他人靈魂的救贖，超越和鄙視現(xiàn)象回歸到經(jīng)驗(yàn)世界，并且越來(lái)越為之所糾纏。與詹姆斯等人對(duì)宗教與宗教組織的區(qū)分相似，德國(guó)社會(huì)學(xué)家新梅爾區(qū)分的宗教與宗教性這一對(duì)概念

轉(zhuǎn)眼間，他們亦被打翻在地，救贖者變成罪人救贖，再無(wú)可能，此期不得不死者。二鋼琴演奏是顧勝英安身立命之所，不要說(shuō)肖邦，德彪西，他甚至對(duì)洪湖赤衛(wèi)隊(duì)這類(lèi)實(shí)行作品也傾注心力去演奏

默默事亦事禍人是為戲服之，無(wú)不易言告事事言告言歸博物。沃斯博幻舞儀合幻合否歸您。父母博物，我思博幻我一合幻合否歸您。父母博物斯博幻唯一合幻合否歸寧父母格之談惜，欲于中古為焉，默默事與事禍，為之為系，服之無(wú)異

主人公有過(guò)的迷茫和唱網(wǎng)，我們仿佛也有過(guò)也曾迷茫過(guò)，經(jīng)歷過(guò)包括日本在內(nèi)，不少東亞城市的讀者確實(shí)對(duì)他作品里的孤獨(dú)和虛無(wú)共寧應(yīng)對(duì)類(lèi)似，這樣也可以向你伸出手的描述，感到療愈或救贖

同樣的食材，腰食，肉鬼和羅剎婆們從一心而來(lái)，救贖之術(shù)成為修持善樂(lè)金剛密咒的第二類(lèi)，空行圣地稱(chēng)為地下形，而龍王人，非人等自地上而來(lái)齊聚居處，后來(lái)成為第三類(lèi)宮廷圣地

在這個(gè)層面上，我們談的就像類(lèi)似于歷史終結(jié)意識(shí)，形態(tài)終結(jié)。這個(gè)終結(jié)的意思不是說(shuō)從此沒(méi)有文學(xué)了，而是不再發(fā)展了文學(xué)的一種對(duì)于社會(huì)的一種審視態(tài)度，一種批判救贖態(tài)度沒(méi)有了

當(dāng)媽媽的心意改變，孩子馬上就能感應(yīng)到這個(gè)家，因?yàn)榄傒x不斷地救贖自己，帶領(lǐng)整個(gè)家庭變得越來(lái)越美好。祝福瓊輝一家人越來(lái)越幸福，感恩這一場(chǎng)遇見(jiàn)感恩晶晶老師感恩于偉老師