初一英語知識點(diǎn)易錯(cuò)

很多題目之所以出錯(cuò)，大多因?yàn)橹R點(diǎn)掌握的不扎實(shí)，所以我們要經(jīng)常跟錯(cuò)例本上的易錯(cuò)知識點(diǎn)見見面。這個(gè)時(shí)間間隔可以自己決定，例如一周看一遍或者半個(gè)月一遍，或者學(xué)完每一章節(jié)開一遍

把例題看清楚，把知識點(diǎn)弄扎實(shí)了，再把課后的練習(xí)做上一兩道，就完全把這一部分知識就牢牢的記在心里，就成了最不容易錯(cuò)的題錯(cuò)題攻下來了，那一塊知識弄扎實(shí)了，錯(cuò)題就成了最不容易錯(cuò)的題

第二，境界茶缺補(bǔ)漏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，某個(gè)知識點(diǎn)根本就沒搞懂，或者對某個(gè)知識點(diǎn)的易錯(cuò)易混處，沒弄明白，導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)鏈斷裂，利用考前復(fù)習(xí)，正好察覺補(bǔ)漏，把平時(shí)缺失遺漏的知識補(bǔ)足補(bǔ)齊，使知識鏈通暢

第二，境界茶缺補(bǔ)漏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，某個(gè)知識點(diǎn)根本就沒搞懂，或者對某個(gè)知識點(diǎn)的易錯(cuò)易混處，沒弄明白，導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)鏈斷裂，利用考前復(fù)習(xí)，正好察覺補(bǔ)漏，把平時(shí)缺失遺漏的知識補(bǔ)足補(bǔ)齊，使知識鏈通暢

我們大家來看一個(gè)大組結(jié)，這個(gè)大總結(jié)，二一考研的時(shí)候又考了，但是二一考研出題人把題給出錯(cuò)了，好難，好不容易。我們掌握一個(gè)知識點(diǎn)，他把題給不是把把答案給錯(cuò)了題，沒出錯(cuò)，把答案給錯(cuò)了

這道題是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是三個(gè)工作日之內(nèi)，持法定文件辦理備案登記本章節(jié)的工作實(shí)現(xiàn)問題是比較突出的，大家很容易記混淆的知識點(diǎn)，大家要對本章的這種類型的知識點(diǎn)都要多加注意

因此，知識網(wǎng)絡(luò)同樣重要，形成一個(gè)能覆蓋所有知識點(diǎn)所有做過的題的常見思路。所有易錯(cuò)點(diǎn)的層次，清晰的知識網(wǎng)絡(luò)是高三一年學(xué)習(xí)生物的終極目標(biāo)，而且搭建這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的過程本身非常重要，它是復(fù)習(xí)的最佳方式

當(dāng)然了，還是要提醒一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)老師的講邏輯的時(shí)候，他方法是不一樣的，如果說你多聽很多的話就容易混淆。這個(gè)時(shí)候就建議大家直接跟著一個(gè)老師進(jìn)行一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)就可以了，你針對易錯(cuò)題進(jìn)行一個(gè)歸納整理就可以了

我前面講過我們一定怎么樣要?dú)w納總結(jié)，特別是我們歸納總結(jié)一些易錯(cuò)知識點(diǎn)，根據(jù)自己的工作，生活的一個(gè)習(xí)慣形成我們說的一部分的記憶口訣，或者是數(shù)字的總結(jié)。這邊我們說是自己總結(jié)的，是最香的，為什么你的記憶效果會最好

可以請資深業(yè)務(wù)骨干歷次競賽獲獎(jiǎng)選手或睡覺老師擔(dān)任培訓(xùn)師，組織大家集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)針對稅務(wù)稽查的工作規(guī)范，易錯(cuò)理論知識點(diǎn)，歷年競賽，常見提醒，打片打虛專項(xiàng)行動等稅務(wù)稽查，重點(diǎn)做好準(zhǔn)備，力爭通過以學(xué)營賽形成人人參與培訓(xùn)

可以請資深業(yè)務(wù)骨干歷次競賽獲獎(jiǎng)選手或睡覺老師擔(dān)任培訓(xùn)師，組織大家集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)針對稅務(wù)稽查的工作規(guī)范，易錯(cuò)理論知識點(diǎn)，歷年競賽，常見提醒，打片打虛專項(xiàng)行動等稅務(wù)稽查，重點(diǎn)做好準(zhǔn)備，力爭通過以學(xué)營賽形成人人參與培訓(xùn)

我們把錯(cuò)音如果不分類，你就混到一塊兒，你沒有掌握，但是語文錯(cuò)音分成這三類粗心該記得記，下次不犯錯(cuò)誤，知識點(diǎn)該背得背成語，該背得背難點(diǎn)，你把它歸納你的語文分兒，因?yàn)榇中幕螂y點(diǎn)，這些分兒又能回去

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語第一冊一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱戲v超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

要么是沒有掌握本節(jié)課解題格式，只有少數(shù)情況是因?yàn)橛玫搅艘郧暗闹R點(diǎn)，自己恰恰不會不管是哪一種情況，都要把錯(cuò)題再復(fù)習(xí)一遍，找到原因，再把錯(cuò)誤點(diǎn)丁正學(xué)會作業(yè)上有許多題目和題型，其實(shí)都是在練習(xí)題中跟題目相對應(yīng)的，把錯(cuò)題再復(fù)習(xí)一遍，就不容易再犯同樣的錯(cuò)誤

真題模擬題練習(xí)最后的復(fù)習(xí)時(shí)間可以做一套紙質(zhì)版真題和一套紙質(zhì)版模擬題設(shè)定實(shí)踐做完計(jì)算得分核，對答，案看解析，并針對易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行重難點(diǎn)知識，公關(guān)學(xué)習(xí)八重難點(diǎn)，突破針對重難點(diǎn)，建議做完練習(xí)題及真題后，集中進(jìn)行重難點(diǎn)專題筆記整理，建立錯(cuò)題本上對難點(diǎn)的整理，也可以分類集中突破同一知識點(diǎn)的錯(cuò)題放在一起