英語(yǔ)考試考的不好家長(zhǎng)感想

沒(méi)有一個(gè)孩子能考一百分，愿意考九十九分，沒(méi)有一個(gè)孩子，他能考前十名，他愿意考后十名孩子考試考得不好，回到家里，家長(zhǎng)在帶一連死相再?zèng)]事兒，就批評(píng)他，在他考不好的時(shí)候再給他雪上加霜

他發(fā)現(xiàn)兒子英語(yǔ)成績(jī)下降了，細(xì)問(wèn)下來(lái)才知道他在跟英語(yǔ)老師賭氣，英語(yǔ)課幾乎已經(jīng)處于不聽(tīng)講的狀態(tài)，只因?yàn)橛幸淮嗡荚嚳嫉貌缓茫⒄Z(yǔ)老師當(dāng)著全班的面批評(píng)，他還說(shuō)天天覺(jué)得自己還挺能的，這下傻眼了，本來(lái)是一句怒氣不爭(zhēng)的話，那到了他的耳朵里就成了人格侮辱的證據(jù)

比如孩子學(xué)習(xí)不好什么平衡，家長(zhǎng)曾經(jīng)學(xué)習(xí)好亢奮，孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)好亢，奮考試考好了也亢奮，現(xiàn)在就陰差陽(yáng)錯(cuò)，讓你犯迷糊就考不出來(lái)，學(xué)不進(jìn)去，你看不上別人家孩子蹦不也是平衡

至于英語(yǔ)邏輯本身現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)反而不是很重要。有很多畢業(yè)的學(xué)生從高中畢業(yè)的學(xué)生英語(yǔ)考高分的學(xué)生依然沒(méi)有辦法用英語(yǔ)進(jìn)行交流，包括四級(jí)考試和六級(jí)考試考過(guò)的學(xué)生依然沒(méi)有辦法交流

那里面有多少宋茜的心血，生活中，很多家長(zhǎng)都是童文杰，總以為在孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，給孩子報(bào)個(gè)班，在孩子考試考差了教訓(xùn)，孩子一頓總是苦口婆心的，要孩子好好學(xué)習(xí)，讓孩子自覺(jué)一點(diǎn)

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來(lái)，你要告訴孩子一次的考考，試考得好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)多了

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來(lái)，你要告訴孩子一次的考考，試考到好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)多了

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來(lái)，你要告訴孩子一次的考考，試考得好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)得多了

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來(lái)，你要告訴孩子一次的考考，試考了好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)多了

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來(lái)，你要告訴孩子一次的考考，試考了好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)得多了

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