突聾聽力訓(xùn)練

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

當(dāng)時我自己沒有意識到有突發(fā)性耳聾的可能，只是想著可能是坐飛機(jī)氣壓變化導(dǎo)致耳朵的問題，直到第二天睡醒后，發(fā)現(xiàn)左邊耳朵的耳鳴仍在聽力問題越發(fā)嚴(yán)重時才知道真的是不幸中招了

當(dāng)時我自己沒有意識到有突發(fā)性耳聾的可能，只是想著可能是坐飛機(jī)氣壓變化導(dǎo)致耳朵的問題，直到第二天睡醒后，發(fā)現(xiàn)左邊耳朵的耳鳴仍在聽力問題越發(fā)嚴(yán)重時才知道真的是不幸中招了

此內(nèi)容辯證認(rèn)知真喉類型與職責(zé)執(zhí)法耳鳴耳聾辯證主要在于變虛實(shí)變，臟腹突發(fā)性耳鳴耳聾。多數(shù)實(shí)證包括風(fēng)熱清晰，肝火傷擾等外感所致者并未在肺胃內(nèi)傷所致者，并沒在肝膽漸進(jìn)性耳鳴耳聾。多數(shù)虛癥包括神經(jīng)虧虛，脾胃虛弱等等，并未在腎與脾胃濕癥

在高中的時候，我們學(xué)校在英語教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對英文不生疏夠了

有小兒突聾的關(guān)節(jié)面與關(guān)鍵盤相關(guān)，節(jié)遠(yuǎn)端的內(nèi)側(cè)粗糙，有韌，帶幅度遠(yuǎn)端為凹凸不平的三角形關(guān)，節(jié)面向外下方與勾股相關(guān)。節(jié)掌側(cè)面有卵圓形的關(guān)節(jié)面與豌豆骨相關(guān)，節(jié)內(nèi)側(cè)面粗糙，曾頓尖型有腕關(guān)節(jié)

耳聾等癥狀每當(dāng)患者頭部向后仰，低頭看書，突然轉(zhuǎn)頭反復(fù)左右轉(zhuǎn)頭時發(fā)神選炫云促導(dǎo)是這種病的特有的癥狀，往往在頸部轉(zhuǎn)動時突然發(fā)生四肢麻木，軟弱無力而跌倒，但患者神志清楚

可取守陽明大腸經(jīng)的請學(xué)傷陽主治耳聾，耳中閉塞不通，可取守陽明大腸經(jīng)的合乎學(xué)主治耳聾。雙側(cè)聶如不疼痛，可取守少陽三焦經(jīng)的中主學(xué)主治耳聾，聽不到聲音，可取守少陽三焦的外觀學(xué)主治突然逆氣上沖而發(fā)生的耳聾和取手

偏正頭疼，瀉裂缺耳，聾氣臂聽會見兩鼻翁女真何聊鼻志不聞迎香間，志氣上擁足三里天突，晚中治喘痰靈光。腹中的道理是很精深的，偏正頭疼，要珍惜劣缺學(xué)耳聾，氣悶，取聽會學(xué)鼻塞，鼻音，重鼻女真合療穴

以上癥狀可取手態(tài)太陽小腸經(jīng)的頸穴少則治療寒戰(zhàn)惡寒發(fā)熱，肩上臂，肘前臂疼痛，頭不可左右旋轉(zhuǎn)，煩悶脹滿，身熱惡寒，目赤腫痛，眼角潰爛，生異膜突然疼痛，流涕或鼻膩耳聾必沉重

如果是耳部的疾病，常見的是當(dāng)然無非就是內(nèi)耳病變，中耳病變或者是外耳病變在那兒主要是常見的美尼爾斯病，突發(fā)性的耳聾，還有藥物性的耳聾，噪音性耳龍還有一些老年性的蛻變

快速取穴在頭部將耳廓折疊向前找到耳尖直上入發(fā)悸處，耳門主治耳鳴耳聾，平耳齒痛位置在耳區(qū)耳屏上，切記與下河谷科突之間的凹陷中快速取穴。耳屏上圓的前方張口有凹陷處，耳合了主治

可出現(xiàn)瘋癲樣的表現(xiàn)，奔跑呼叫，腹部脹滿，不得安臥，面部熾熱，神志模糊，出現(xiàn)幻覺，胡言亂語，少陽經(jīng)絕癥，可見到突然耳聾，面頰腫而發(fā)熱，兩邪疼痛，小腿不能運(yùn)動，太陰經(jīng)絕癥可見到腹部

讀書可能是世界上最沒意思的事，前段時間生病住院有耳突發(fā)性的耳聾，高品精力喪失，伴隨耳帳，耳悶，耳鳴，一個小毛病，但得住院治療，我心態(tài)倒也好，覺得只要能夠恢復(fù)些精力

在農(nóng)民起義軍震耳欲聾的炮火聲中，明朝末代皇帝朱由簡在殺妻凱女之后四處突圍不成自憶與眉山，明北京城明軍的抵抗由此宣告，徹底以結(jié)束大獲全勝的農(nóng)民起義軍浩浩蕩蕩開進(jìn)北京城內(nèi)