孩子12歲之前英語(yǔ)

他把很多的關(guān)鍵信息點(diǎn)變得很平時(shí)的說(shuō)起來(lái)，葛老師說(shuō)的方法就是說(shuō)在三到十二歲，用十年時(shí)間，徹底把孩子變成英語(yǔ)的思維邏輯，它都沒(méi)用思維邏輯，能夠讓英能夠用英語(yǔ)去讀文獻(xiàn)

如果家長(zhǎng)本身經(jīng)過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室的培訓(xùn)，具備觀察孩子行為和調(diào)整訓(xùn)練方案的能力，那么在孩子六歲半之前，至少每個(gè)月帶孩子做一次測(cè)評(píng)，在孩子十二歲之前，至少每半年需要帶孩子做一次感覺(jué)

被師傅的孩子沒(méi)有快樂(lè)，因?yàn)槔Щ髬寢尩膩?lái)信，我孩子今年十二歲了，最近我在他學(xué)習(xí)上下了不少功夫，尤其是外語(yǔ)給他買了好多的英語(yǔ)騙子假期，讓他默寫(xiě)課文等等，他也有了進(jìn)步

體育運(yùn)動(dòng)真的很重要，從三四歲就開(kāi)始養(yǎng)成。在十二歲之前，青春期之前，這個(gè)過(guò)程爸爸要多參與，因?yàn)橐粋€(gè)孩子健康的體魄不但讓孩子可以集中注意力，其中在學(xué)習(xí)上你也可以讓孩子在體力的消耗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

體育運(yùn)動(dòng)真的很重要，從三四歲就開(kāi)始養(yǎng)成。在十二歲之前，青春期之前，這個(gè)過(guò)程爸爸要多參與，因?yàn)橐粋€(gè)孩子健康的體魄不但讓孩子可以集中注意力集中在學(xué)習(xí)上，你也可以讓孩子在體力的消耗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

更有甚者，也是最近一兩年，我發(fā)現(xiàn)了有些孩子雖然年齡很小，有些是十二歲之前的或者十二歲的孩子，他們甚至已經(jīng)學(xué)會(huì)了用出走或者自殺的方式來(lái)要挾父母，完全處于被孩子掌控的狀態(tài)

我們?cè)?jīng)跟大家講過(guò)我們孩子比如免疫系統(tǒng)的發(fā)育，他是從六個(gè)月之前是從母體攜帶的免疫六個(gè)月到三歲是一個(gè)空白期，三歲一直要到十二歲，整個(gè)階段，自身免疫的這種發(fā)展，十二歲以后堅(jiān)信同仁

這種暫時(shí)的行為并不意味著醫(yī)生的異常原因在于，在九至十二歲的青春前期，男孩子會(huì)和男孩子聚在一起，女孩子會(huì)和女孩子聚在一起，這是一種親密的朋友，關(guān)系朋友是不可分離的

喂，你好喂，你好。徐女士你好，我想咨詢一下，想問(wèn)一下老是因?yàn)槲覀兗液⒆邮鞘q，剛好上初一他老回來(lái)了，就是因?yàn)槲覀兪亲⌒?，孩子回?lái)了以后，他就不愛(ài)跟我們家長(zhǎng)交流

大道理的話，不要講太多，也不要?dú)饧绷?，就打孩子罵孩子，該說(shuō)的話說(shuō)過(guò)就好尊重他，相信他，哪怕你覺(jué)得他不在聽(tīng)，對(duì)你的話不以為然。但其實(shí)只要你說(shuō)的言之有理，他心里還是把你的話當(dāng)畫(huà)的，也切記在十二歲之前，不要太過(guò)醫(yī)生，孩子學(xué)會(huì)放手，不要做保姆式父母十二歲之后，孩子才不會(huì)變得越來(lái)越魂

教育孩子要趁早孩子六歲以下父母的化石，黃金孩子十二歲以后，父母的話就是垃圾。等孩子到了青春期，我們?cè)偃ナ┘訅毫Γ嬖V孩子要自覺(jué)這晚了，趁孩子還小，不妨試著逼孩子一把

今天跟大家分享的這篇兒，是如何讓你的孩子討厭干一件事情，你可以理解為如何讓你的孩子恨干一件事情，那如果你的孩子是在十二歲以下的小朋友，包含十二歲或者你的孩子是十歲以下的小朋友，包含十歲

六到十二歲，孩子激情商的改善，現(xiàn)在六到十二歲零零階段，激情商的孩子往往會(huì)表現(xiàn)的強(qiáng)人差，強(qiáng)人意，比如注意力不集中，言行出爐，責(zé)任心差，幸災(zāi)，樂(lè)禍，急躁，孤獨(dú)，自卑，霸道，抱怨等這些負(fù)面情緒和不良行為

外界以為我們學(xué)堂是學(xué)英語(yǔ)，背古文的中西，結(jié)合學(xué)堂，其實(shí)錯(cuò)了。我們是思維教育為核心的學(xué)堂，科學(xué)課程和科學(xué)精神，追求適時(shí)的思維，是我們十二歲以前的核心教育重點(diǎn)當(dāng)然也不放棄人文和和行為心理教育

這是六到十二歲，我們要培養(yǎng)了六到十二歲孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你不讓他學(xué)習(xí)孩子來(lái)說(shuō)，不是好事兒，但是你讓孩子學(xué)習(xí)又出現(xiàn)用情況，你要是瞞家指責(zé)來(lái)引導(dǎo)孩子來(lái)逼迫孩子學(xué)習(xí)也不行