2017四級(jí)聽(tīng)力音頻完整

您剛剛收聽(tīng)的是狗熊閱讀分享的好書(shū)，搞定無(wú)壓工作的藝術(shù)，其中的部分精彩內(nèi)容，這本書(shū)的完整分享音頻僅針對(duì)狗熊閱讀的會(huì)員提供除了高音質(zhì)的完整音頻之外，會(huì)員還將獲得這本書(shū)的視頻快評(píng)原創(chuàng)讀書(shū)筆記和精美思維導(dǎo)圖

再開(kāi)始背誦新詞弦，至少先完整的聽(tīng)完一遍新詞的音頻，聽(tīng)的同時(shí)瀏覽對(duì)應(yīng)的新詞，建立對(duì)這些新詞最初的印象背誦到最具體某個(gè)詞時(shí)，如果時(shí)間允許，可以再聽(tīng)一遍與其對(duì)應(yīng)的錄音，把當(dāng)天所有的新詞都背完后，再完整的放一遍音頻一個(gè)詞的聽(tīng)下去，聽(tīng)的同時(shí)盡量不看書(shū)，逼自己快速的拼讀出單詞

注意詞語(yǔ)的完整性，雨流要自然扮美一個(gè)詞語(yǔ)作為一個(gè)整體讀出來(lái)切記椅子一頓注意末尾音節(jié)的完整性，莫為音節(jié)的韻為歸音要到位，起身調(diào)調(diào)紙也要到位，音頻五五要高而頻不要往下掉

在開(kāi)始背誦新詞前，至少完現(xiàn)完整，聽(tīng)一遍新詞音頻，聽(tīng)得同時(shí)瀏覽對(duì)應(yīng)的親子建議聽(tīng)力，對(duì)這些詞最初的印象背誦到具體某個(gè)詞時(shí)，如果時(shí)間允許，可以再聽(tīng)一遍與其對(duì)應(yīng)的錄音，把當(dāng)天所有戲詞都背完后再完整的放一遍

有時(shí)候可能要一個(gè)多小時(shí)把整個(gè)音頻里的噪音，或者說(shuō)雜音，包括熊貓有時(shí)候的一些口誤，還有這種吐詞不清，要去做一些休整，盡量的去以一個(gè)比較的完整的狀態(tài)，或者說(shuō)比較好的一個(gè)狀態(tài)

合起來(lái)就是八調(diào)，現(xiàn)代方言里完整保留八個(gè)聲調(diào)的只有紹興，溫州等地，大多方言已經(jīng)不能齊全了，比如普通話只保留了音頻，楊品和賞聲趣聲四個(gè)聲調(diào)，其中賞趣聲陰陽(yáng)不分，蘇州話有七個(gè)聲調(diào)，其中賞聲只有音賞

這兩期節(jié)目標(biāo)題字章，節(jié)字，三章，節(jié)子菜，張點(diǎn)菜單名的項(xiàng)目菜單名字想查出查看菜單獨(dú)的項(xiàng)目，播放音頻，視頻，菜單，音頻節(jié)近因一體科室化音頻設(shè)備音頻設(shè)可是一體音頻模式，音頻軌道自裁一時(shí)多好不匯報(bào)

只聽(tīng)這樣一個(gè)音頻，你可能只是對(duì)我們撲克牌怎么進(jìn)行編碼的，有大概一個(gè)了解，但是真正你要掌握撲克牌的記憶技能，必須要進(jìn)行大量練習(xí)，必須要自己在課后做一些練習(xí)，才能夠把我們的撲克牌完整的給背誦出來(lái)

聽(tīng)我分享的音頻越多，你會(huì)對(duì)我的整體的了解可能會(huì)越多，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)并不是那個(gè)完整的我，我也有其他的一面，比如我也會(huì)有我自己要面對(duì)的功課，我也會(huì)在不斷的去面對(duì)各種人各種事情的過(guò)程當(dāng)中，不斷地去自我覺(jué)察

我們?yōu)槟砹税ò舜筌浖囊患惭b版軟件，全套教學(xué)視頻，您現(xiàn)在聽(tīng)到的音頻文字，完整版，一千個(gè)精華標(biāo)題匯總，數(shù)頻軟件，抖音，快手，火山小視頻以及自媒體恒評(píng)，今日頭條等等軟件的神秘玩兒法

只聽(tīng)這樣一個(gè)音頻，你可能只是對(duì)我們撲克牌怎么進(jìn)行編碼的，有大概一個(gè)了解，但是真正你要掌握撲克牌的記憶技能，必須要進(jìn)行大量的練習(xí)，必須要自己在課后做一些練習(xí)，才能夠把我們的撲克牌完整的給背誦出來(lái)

一加二次一加二四記憶法，一加二四中的一指的是在背誦新詞當(dāng)天就要同步聽(tīng)錄音，在開(kāi)始背誦新詞前，至少先完整的聽(tīng)，以便心思詞，音頻聽(tīng)的同時(shí)，瀏覽對(duì)應(yīng)的心思，建立對(duì)這次這些詞最初的印象背誦到具體某個(gè)詞時(shí)

歡迎大家關(guān)注建恒友誼教授的音頻，我提醒聽(tīng)到這個(gè)音頻的同學(xué)，或者是家長(zhǎng)也要瀏覽一下前邊的兩個(gè)音頻專輯九八號(hào)教授課號(hào)一和九八五教授可好二的兩個(gè)音頻專輯，當(dāng)然這個(gè)音頻專輯的名字

法律它有非常強(qiáng)的專業(yè)性觀，自己看書(shū)對(duì)一些問(wèn)題是沒(méi)有辦法正確的理解的，還是需要跟著老師講課的內(nèi)容來(lái)完整的。理解。聽(tīng)課的音頻，它分為很多種，比如基礎(chǔ)般的，強(qiáng)化般的，或者還有沖刺點(diǎn)睛的等等

從音頻也有一條小道直達(dá)達(dá)中叫做音頻道，從達(dá)中去往橋頭，既可以走白龍江道，也可以走音頻道兩道在橋頭匯合成一條姜維，沒(méi)有走白龍江道，而是選擇了從音頻道撤離打中到達(dá)音頻之后，再順著白水江前往橋頭