打好聽力基礎(chǔ)

呂碧松曾提出聽力訓練的作用和任務就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓練觀點是對外漢語教學聽力技能訓練中比較有影響的觀點

這個方法高三同學可以考慮一下，總的來說就是建議高一高二的同學還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識弄清楚，到了高三再開始刷題刷的時候要注意刷高考題，接下來是英語的經(jīng)驗分享，首先要好好練聽力，高一高二跟著老師練習聽力即可

普通中小學教育的性質(zhì)是基礎(chǔ)教育，他的任務是培養(yǎng)全體學生的基本素質(zhì)，為學生學習做人和進一步接受專業(yè)職業(yè)教育打好基礎(chǔ)。為提高民族素質(zhì)，打好基礎(chǔ)，一為年輕一代做人打好基礎(chǔ)

一定要記得什么是均衡的營養(yǎng)給你的小蠻腰打好基礎(chǔ)，給你的腰腹打好基礎(chǔ)，給你的健康打好基礎(chǔ)不可過多，也不可以過少。那人體每天必須的營養(yǎng)素是不是有很多種七大營養(yǎng)素是不可以缺蛋白質(zhì)，碳水化合物，脂類，維生素，礦物質(zhì)，膳食纖維水

請完全按康拉體系來前幾個低端步驟，甚至可以合并這樣弱的基礎(chǔ)談寫作還為時過早，即使強力為之，也是費力不討好，只會浪費時間打擊興趣輸入才是重點，就是聽力和閱讀，用原版文學做聽讀，同時提升兩方面的能力。但之前的基礎(chǔ)要打好，參見康媽英語第一階段真不是兩句話能說清楚的，而且在群里回復了很多次

漢語試聽寫作入門以上第一學年漢語聽力口語漢語販毒漢語寫作基礎(chǔ)，中國報刊語言基礎(chǔ)新聞聽力翻譯基礎(chǔ)以上第二學年漢語高級口語漢語寫作中國報刊閱讀翻譯以上第三學年翻譯當代中國話題以上第四學年漢語知識刻有現(xiàn)代漢語音漢字概論以上第二學年

在孩子進入社會接受集體教育之前，保證孩子的身心健康的發(fā)展，為我們的孩子打好成長的基礎(chǔ)，打好成長的基礎(chǔ)上幼兒園以前，我們要做好的是針對孩子入園的各種各樣的一些教育和培訓

出于甚至整個初中階段的成績，初一很重要的一件事情就是要盡快適應新的生活。新的習慣養(yǎng)成出一次打基礎(chǔ)的年節(jié)，不僅要打好知識的基礎(chǔ)，更要打好學習習慣的基礎(chǔ)。重視養(yǎng)成的教育就是讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，思維習慣

后面我們又從單詞，句子，語法以及我們這節(jié)課講的聽力，口語等基礎(chǔ)層面進行了一個分析，一個梳理告訴你該怎樣去記憶單詞該怎樣去寫好句子，該怎樣去練好聽力，該怎樣去強化口語

這也就是說，我們平常很多同學，比如準備高考的聽力，你的聽力還差得遠，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學的聽力

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

中國人在練習英語聽力時，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級初級三種聽力材料擺在中國大學生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級的

也就是說，無論是做人還是做事，孔子都主張要趴踏實實的把基礎(chǔ)打好，在打好基礎(chǔ)的情況下，改革步提升以及不斷追求的建筑。如果你基礎(chǔ)不扎實，就基于表現(xiàn)，那么可能一時顯得效果不純

新生兒聽力篩查這孕期基因檢查因為不能完全判斷出胎兒的聽力問題，產(chǎn)后仍需要密切關(guān)注寶寶的聽力，尤其是準媽媽，孕期出現(xiàn)過病毒感染，新生兒聽力篩查是有效預防聽力損失的重要方式之一

在多年的教學實踐中，我也發(fā)現(xiàn)那些學習基礎(chǔ)沒有打好的同學，他們不僅不能像基礎(chǔ)好的同學一樣快速吸收新知識，而且在學習中表現(xiàn)出比其他同學慢半拍，甚至跟不上老師教學的進度