懵懂的少年們

少年有些懵懂，想了想說(shuō)那好我回去，先和叔叔商量一下，他同意我參加，我就去少年趕著牛離去眾虎和愛(ài)巧兒，你看看我，我看看你要么那個(gè)少年是傻子，要么就被人家當(dāng)傻子涮了

堅(jiān)強(qiáng)高貴的氣質(zhì)是沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的，懵懂少年無(wú)法相比，但就像小草無(wú)法理解高你的桂樹(shù)春花不懂秋句的傲氣，秋天會(huì)勾起人們一些淡淡的傷感，這是多愁善感人的一種心血傷感力又對(duì)過(guò)去的留戀人的一生

滄海桑田時(shí)光忍染轉(zhuǎn)瞬間，我們也能領(lǐng)隊(duì)說(shuō)他從一個(gè)懵懂的理工少年變成了一個(gè)華發(fā)偶生的中年大叔，也從一個(gè)對(duì)深度旅行戶(hù)外旅行一知半解的門(mén)外漢變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，思路獨(dú)特，細(xì)致周到的資深的戶(hù)外深度旅行策劃師和領(lǐng)隊(duì)

懵懂的少年一陣風(fēng)推了過(guò)來(lái)，一只干了的蝴蝶落在肩膀上，袁枚簡(jiǎn)體，這只蝴蝶觀耳一笑，莊周夢(mèng)蝶的故事翩然入腦。他頑皮的想是袁枚夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶掉在肩膀上，還是蝴蝶做夢(mèng)，變成了袁枚

和動(dòng)力一望無(wú)際的麥田上，孩子拉著爸爸的手聽(tīng)爸爸講他慘綠的少年時(shí)光，講他從一個(gè)青澀懵懂的男孩兒長(zhǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有氣度的男人的經(jīng)歷，將他生命中曾遇到的這些人和事，這些流淌的甜蜜和傾瀉的疼痛

不過(guò)這騎竹馬可不只有青梅竹馬的懵懂感情，還有少年郎們竹馬吃好的友誼，不信聽(tīng)我為你描述一幅場(chǎng)景。一個(gè)小朋友騎在竹馬上策馬揚(yáng)鞭前方有一個(gè)小朋友敲著鼓為他開(kāi)路，身后也有一個(gè)小朋友在為他打傘，有的起碼的小朋友頭上還帶著烏紗帽

他們你們到啥地方，我炒到啥地方，有奶奶北洋怎么門(mén)還漏地上有村肉，老汪濃粗了癢，兄弟姐妹，只要兄弟姐妹只是干懵懂，有幾個(gè)兄弟姐妹只是懵懂困可年輕雅俗要做老榮嘞，到底聽(tīng)懂

扭曲的大學(xué)生活告別了懵懂無(wú)知，饑寒交迫的少年時(shí)代，告別了滿懷期待的父母親告別了荒涼蕭瑟的小村子，告別了透風(fēng)漏雨的老房子，告別了吃扛腌菜的苦日子，撲面而來(lái)的就是火熱激情的青年時(shí)代了

如今，股票投資已經(jīng)成為楊國(guó)營(yíng)決定終身經(jīng)營(yíng)的事業(yè)，但曾經(jīng)的他卻是一個(gè)對(duì)股票市場(chǎng)一無(wú)所知的懵懂少年，因?yàn)檎n間一個(gè)偶然的話題改變了他的人生軌跡，我學(xué)的就是貨幣銀行專(zhuān)業(yè)，我是九八年上的大大一九九年的時(shí)候，有一天就是下課，我們是大二跟同學(xué)在聊天

這是一段對(duì)少年的描述，十幾歲是最好的年紀(jì)，就像尚未熟透的果子搖下一口酸中帶色，這滋味微妙，有復(fù)雜酸，有酸的愁緒，恰似年少的愛(ài)一般懵懂純粹，在電影同桌的你中，調(diào)皮搗蛋的林依愛(ài)上了文靜的轉(zhuǎn)笑聲周小芝

他上山，但僅僅是上山而已，進(jìn)不了金鵬浦的他省了一番殺戮站在了金鵬浦門(mén)前，等了半天沒(méi)有見(jiàn)到杜布王只等來(lái)了一群黑衣殺手，還有遠(yuǎn)處那一幫懵懂無(wú)知的少年，我要?dú)⑺蓝嗌賯€(gè)像你這樣的人，才能讓獨(dú)步王親子出馬

那就必不能為民族真正的去奮斗而犧牲。此民主終將吳真宇病史之力量經(jīng)國(guó)人方滅棄其本國(guó)以往之歷史，以為無(wú)主心重，不去重視。他既已對(duì)其民主以往文化懵懂無(wú)知，對(duì)我們的文化也懵懂無(wú)知

便是開(kāi)條符路，萬(wàn)計(jì)一轍，人無(wú)路做個(gè)窮通，萬(wàn)物一體，源無(wú)處分，個(gè)筆握世人迷真足望那像坎圖上最設(shè)一坎坷，從空洞中自住大聰明的人，小事必萌龍大懵懂的人，小事碧絲茶蓋斯茶乃懵懂之根

幼年無(wú)知到少年懵懂，接著千年奮斗，中年拼搏，老年的遲暮能得一生其實(shí)很辛苦，帶著急功近利的滿滿追逐者奉獻(xiàn)著追逐著名利，光覺(jué)，奉獻(xiàn)著身心，年華社會(huì)那能絞盡腦汁去左右逢源，八面玲瓏的作者不是自己的自己，家庭需要年復(fù)年日服日，柴米油鹽養(yǎng)兒育已成山水，一路艱辛

少女如玫瑰，每一朵都獨(dú)一無(wú)二，含苞待放的高中時(shí)代，讓人心向往之。除了美好懵懂的春心懵懂，還有雙向奔赴的親密無(wú)間少女如玫瑰，每一朵都獨(dú)一無(wú)二，花瓣柔軟，根晶難免待刺深受觸，碰距離越近刺扎得越深