背孩子親子英語
更新時間:2024-07-10 06:20為您推薦背孩子親子英語免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《家長不要總想著改造孩子》中講到:“這個家長看看孩子自己上了鬧鐘,六點就起來,開始背六點起來開始背英語,家長的兩個眼睛就盯著孩子,就在催,就在逼,就在折磨孩子背了半天背不出來,他也沒閑著,在旁邊肯...”
這個家長看看孩子自己上了鬧鐘,六點就起來,開始背六點起來開始背英語,家長的兩個眼睛就盯著孩子,就在催,就在逼,就在折磨孩子背了半天背不出來,他也沒閑著,在旁邊肯定在不斷的在批評指責(zé)孩子,實在受不了這個媽媽的嘮叨
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家長不要總想著改造孩子
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如果孩子做作業(yè)的這個態(tài)度不端正的話,比如明明不會背課文兒,但是說會背,我看著他背的時候,他又背不出來,我就很生氣,很想吼孩子,覺得孩子你看這么不理解我的心情,也浪費了我的時間
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如何讓孩子在輕松愉快的氛圍下完成作業(yè)
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是伺候孩子還是使用孩子糊涂的父母心甘情愿的做孩子的保姆事事,替孩子帶老在家替孩子疊背穿衣,甚至喂飯,在外面替孩子背書包,背畫板,杯水壺明明是孩子能干的事兒,全由父母代辦了
第二章 03 愛的五大誤區(qū)
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這種孩子怎么搞的,孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好,孩子肯定又沒背,最基本的都不過關(guān),怎么還讀得好書,取而旦之的想法是我的孩子不會不備的,肯定是有原因的露背了,或者昨夜太多沒來得及背
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原來用力督促孩子學(xué)習(xí)卻不見效,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)態(tài)度有了大進步
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好多后來投了好多朋友,我碰到就帶了孩子來,還是說錢老師,我們家的孩子五歲,現(xiàn)在三字經(jīng)都能背出來,我還碰到過一個父母,真有意思,有個孩子,這孩子能倒背的,這怪我真能背就背出來了
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錢文忠《傳統(tǒng)文化熱的背后》04_標(biāo)清
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家里就我們家,小時候就提倡小孩子做事,你要追求快樂,說一件特別有趣的事兒,大家可能聽過以前書,我都知道掌柜小時候背詩掌柜家的這一幫小孩子小時候都背試我們院兒的小孩兒都到我家來背試背唐詩,其實背唐詩是一件很艱難的事兒
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三字經(jīng) 18
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我們會不會跟孩子說孩子,你看你們班,有些同學(xué)都被七八十首唐詩了,因為他要背五首,我們要加油了,我們不能落后,我們趕緊背是不是這樣來對孩子的話,你當(dāng)有要求的時候,孩子有沒有壓力
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丘老師
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你們是誰,給孩子背書包,是爸爸媽媽背上大人背一個小書包領(lǐng)著孩子走勢,這樣子妻妾是自己別的別人開開,媽媽是媽媽,背是凱,現(xiàn)在不是媽媽背的,應(yīng)該你看到別人是媽媽背對
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一日頓悟·2——紅葉老師20150516053326
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我們整車人就自自然然一起背誦弟子規(guī),這個孩子慢慢就安靜下來了。我們并不是說要求孩子背弟子規(guī)讀弟子規(guī)。我們現(xiàn)在很多大人一見到朋友來寶寶會背弟子規(guī),背個阿姨聽背個叔叔聽表演的成分太多了,我們大人在跟外人交游的時候,孩子往往不自然也成為自己炫耀的一個工具
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《菜根譚》 嚴(yán)謹(jǐn)交游 善護心田 45-40
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那么,爸爸媽媽對孩子的教育其實不是跟他講無聲聲有聲,你的很多的行為就教育了孩子,你背大刻苦的你背大愛學(xué)習(xí)的你做事情都是有失有終的,無應(yīng)之終就給孩子最早的學(xué)習(xí)是模仿學(xué)習(xí)
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第29期、張梅玲老師微課 | 勤學(xué)、深思、實踐是有效學(xué)習(xí)三因素
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他是先讓孩子把所學(xué)兒歌內(nèi)容背下來,您孩子這個年齡階段學(xué)習(xí)小白鵝當(dāng)中的這個小綿羊老師會讓孩子把小綿羊的兒歌小綿羊卷卷毛上山坡吃青草花兒,開鳥兒叫小楊樂的蹦蹦跳先背下來
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林老師家長模擬接待
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大家家里比較有大一點的孩子會知道上初中的時候流行一句話就是一怕周受人二怕文言文,到初中,孩子都怕背文言文背了下來,您覺得從我們學(xué)校文武雙修出去的孩子到初中大文言文
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新生家長文武雙修見面會
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六,在孩子狀態(tài)懈怠且引導(dǎo)無效時,適當(dāng)已于鞭策五包本前夕茶肉補缺階段,聽讀背交替以背為主,聽的時候可以看書過重點,讀的時候要求保持包本狀態(tài),重點部分可以加讀,每天可以抽查重點,同時做內(nèi)容方面的抽查,提高孩子讀書興趣,引導(dǎo)孩子關(guān)注文本結(jié)構(gòu),讀得更精致
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聽讀法實操——背
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如果簡單的把站長孩子看成是不管孩子做什么,你不管孩子做得怎么樣,總是用很棒很乖很好之類的子女去贊賞孩子的話,其結(jié)果往往是戰(zhàn)而不少,甚至?xí)`背贊美孩子的初衷,贊賞孩子是媽媽常用的教育孩子的手段
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第四節(jié) 真誠的贊美孩子
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把每一個典故每一個有用處的地方給大家說一下,現(xiàn)在時間來不及,只好簡簡單單的這樣了事,希望大家回去找這樣朗誦背一下,最好是叫孩子們背朗誦,不要給他解釋,當(dāng)歌兒來唱,你們試試看,如果孩子們背來
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南懷瑾講演錄2004-2006 4.4
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