初中生英語(yǔ)口語(yǔ)音頻在線聽(tīng)

在教演方面，我參加了黃岡市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試，題庫(kù)建設(shè)和校級(jí)課題?；诔踔猩睦斫】嫡n題研究的研究，在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)寫(xiě)作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

如果你今天在線聽(tīng)到我的分享，我相信你一定會(huì)按耐不住，一定要去寫(xiě)下你自己五年的大目標(biāo)，寫(xiě)下你這一個(gè)月的小目標(biāo)，一步一個(gè)臺(tái)階的向上攀登，你一定會(huì)攀登到那一個(gè)五年的鉆石

那么在課程開(kāi)始之前，老師來(lái)提醒一下大家，咱們的課程是沒(méi)有回放的，大家一定要準(zhǔn)備好紙和筆做好筆記，認(rèn)真在線聽(tīng)中途不要離開(kāi)我們直播間，因?yàn)榻裉煲矔?huì)講很多的干貨的，我也相信通過(guò)這一個(gè)小時(shí)的課程時(shí)間

這兩期節(jié)目標(biāo)題字章，節(jié)字，三章，節(jié)子菜，張點(diǎn)菜單名的項(xiàng)目菜單名字想查出查看菜單獨(dú)的項(xiàng)目，播放音頻，視頻，菜單，音頻節(jié)近因一體科室化音頻設(shè)備音頻設(shè)可是一體音頻模式，音頻軌道自裁一時(shí)多好不匯報(bào)

我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)東北人告訴我，去年一直聽(tīng)重播，今年可以在線聽(tīng)了好開(kāi)心。蒼野空警野空說(shuō)了香姐，我和我的女朋友相處了半年多，我很喜歡她，昨天她提出和我分手，理由是錯(cuò)夠了

歡迎大家關(guān)注建恒友誼教授的音頻，我提醒聽(tīng)到這個(gè)音頻的同學(xué)，或者是家長(zhǎng)也要瀏覽一下前邊的兩個(gè)音頻專輯九八號(hào)教授課號(hào)一和九八五教授可好二的兩個(gè)音頻專輯，當(dāng)然這個(gè)音頻專輯的名字

如果有疑問(wèn)的話，可以簡(jiǎn)單的問(wèn)一下好不好好在線聽(tīng)的有沒(méi)有些什么疑問(wèn)，我喝口水，平時(shí)我們直播的都是經(jīng)營(yíng)管理好，今天溝通直播的是人際關(guān)系遞進(jìn)，跟我這個(gè)人設(shè)有點(diǎn)不符好，我們?cè)诰€的打個(gè)一好不好，現(xiàn)在線聽(tīng)的打個(gè)一

從音頻也有一條小道直達(dá)達(dá)中叫做音頻道，從達(dá)中去往橋頭，既可以走白龍江道，也可以走音頻道兩道在橋頭匯合成一條姜維，沒(méi)有走白龍江道，而是選擇了從音頻道撤離打中到達(dá)音頻之后，再順著白水江前往橋頭

我們親愛(ài)的小戀老師沒(méi)有打開(kāi)自己的麥克風(fēng)，在選擇音頻和視頻共享的時(shí)候，替點(diǎn)左下角的兩個(gè)勾勾，如果需要我來(lái)播放音頻的話，我也可以馬上小林老師是需要讀出音頻還是播放音頻

每天翻譯生活中的英語(yǔ)，至少五條，偶爾聽(tīng)到的短語(yǔ)或話語(yǔ)等等。每天堅(jiān)持說(shuō)十分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)，每天抄寫(xiě)兩條英語(yǔ)，諺語(yǔ)等等。英語(yǔ)說(shuō)到底就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，堅(jiān)持做到這一些，你的英語(yǔ)水平?jīng)]有理由不提高

理由是那個(gè)小孩兒英語(yǔ)口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)，那位人事主管不無(wú)遺憾的說(shuō)我們不能錄用你，你的各方面都不錯(cuò)，但缺少至關(guān)重要的一點(diǎn)，你的英語(yǔ)有局限性，你只能講一品遞到了英語(yǔ)的人交流

第六，學(xué)會(huì)自我約束宅在家中更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)是需要自我來(lái)控制什么事情能為什么事情不能為有控制的為對(duì)于每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)，在線聽(tīng)課的時(shí)候，是否專注在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是否投入，在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候是否能排除干擾等等

進(jìn)入律師行業(yè)的時(shí)候，先把自己作為一個(gè)律師，做一個(gè)行業(yè)的參與者打扎實(shí)，但是同時(shí)要逐步的去抬頭看路，會(huì)知道律所是如何運(yùn)行的。因?yàn)槲蚁嘈琶恳晃辉蹅兘裉煸诰€聽(tīng)的這些同學(xué)們，我們目標(biāo)都不是僅僅當(dāng)一個(gè)律師

音頻的時(shí)間不要太長(zhǎng)，你不要學(xué)我，你看我的音頻每天都很長(zhǎng)，因?yàn)槲曳窒淼氖且恍┲R(shí)的干貨，你兩三分鐘的話也講不清楚，但是不光怎么說(shuō)的話，你音頻的時(shí)間都要控制在五分鐘左右

為什么如果音頻我們的高度定不好，底下所有的三個(gè)聲調(diào)你都發(fā)不好，烏營(yíng)這兒已經(jīng)出問(wèn)題了，是不是首先音頻五五的高度定住發(fā)來(lái)，就你剛才的發(fā)音的第二個(gè)部分的音高作為你的五度的音頻好音頻的五度