至圣之道

更新時(shí)間:2022-10-20 17:10

為您推薦至圣之道免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《徐愛(ài)錄,別梁日孚2.15》中講到:“圣人之道,坦若大道,雖有果別,行而不至,未有不行而不已,未有不至圣人之道,雖圣人之道若大道,雖有果邊形而不已,未有不治而視之君子,故以為圣人之義于人,若比其甚遠(yuǎn)...”

圣人之道,坦若大道,雖有果別,行而不至,未有不行而不已,未有不至圣人之道,雖圣人之道若大道,雖有果邊形而不已,未有不治而視之君子,故以為圣人之義于人,若比其甚遠(yuǎn)也

徐愛(ài)錄,別梁日孚2.15

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秦蕊讀書

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如今青少年立下圣賢之志,你會(huì)思考的內(nèi)涵和奧妙并踐行之不斷建設(shè)心靈體制,以更高層面之心為心,提升心的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可學(xué)而知的

6.30第8遍《文化自信與民族復(fù)興》p112~137

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如今青少年立下圣賢之志,列會(huì)辭不去的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為心,提升心的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可學(xué)而至的

第十六遍88-137頁(yè)

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海榮如心

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如今青少年帝俠圣子賢之志,你會(huì)是不是覺(jué)得內(nèi)涵和奧妙并踐行之不斷建設(shè)心靈體之意,更高層面之心,為心提升心的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可需而至的

音頻打卡第三遍82-137p

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跟論語(yǔ)去做人跟事史記續(xù)做事,一件可以興起,以人為界,和中國(guó)人做事可以概括為一樣。歷史上有點(diǎn)灰塵,用兩部作品將這兩個(gè)字做到極致,一位是至圣孔子一步論語(yǔ)說(shuō)中國(guó)人的做人之道

論語(yǔ)學(xué)做人,史記學(xué)做事

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心時(shí)代之聲

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如今青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為心,提升新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可學(xué)而治的

助力青少年和長(zhǎng)者的光明前程和圓滿晚年

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丹丹讀書時(shí)間

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如今青少年理想圣賢知識(shí)領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷進(jìn)取生命品質(zhì),以更高層面之心為心,提升新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢知識(shí)也是可學(xué)而知的

第十一遍完成

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敖彩霞

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如今,青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵華美并進(jìn)行著,不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為新親身新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之士也是可學(xué)而知的知識(shí)和體系

2021年8月9日 誦讀文化自信與民族復(fù)興第39遍-2

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向日葵_FM聽(tīng)

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如今青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為心,提升心的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之勢(shì)也是可以學(xué)而至的

聽(tīng)友241995965 2022年1月27日 21:58

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聽(tīng)友241995965

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如今青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為新,提升新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可學(xué)而治的

四部曲助力夫妻建設(shè)幸福家庭…106—137

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沁妍888

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文化自信與民族復(fù)興第三遍106-137

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沉默是金的寶寶

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第30遍_(kāi)137頁(yè)聽(tīng)友241094398 2021年7月1日 04:54

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聽(tīng)友241094398

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如今青少年立下世賢之子,也會(huì)四部曲的內(nèi)行奧妙,并且行之,不但建設(shè)心理品質(zhì),以更高層面自新為新,提升新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可食而治的

致良知第267天

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彭彭1349

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如今青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐,行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心為心,提升新的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之士也是可學(xué)而至的

文化自信與民族復(fù)興第5遍p113-p117

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愛(ài)你不打烊27

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如今青少年立下圣賢之志,領(lǐng)會(huì)失不去的內(nèi)涵和奧妙,并進(jìn)行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì),以更高層面之心,文心,其身心的層面,甚至圣賢之心,圣賢之道,圣賢之德,圣賢之勢(shì)也是可學(xué)而至的

《文化自信與民族復(fù)興》第26遍(106—137頁(yè))

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程恩霞

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