幼兒園小孩可以學(xué)英語(yǔ)嗎

他們真的從幼兒園開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

想要更多更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這份熱情，在基督教高宗狂熱的學(xué)習(xí)者，即使畢業(yè)于我們并無(wú)重點(diǎn)教學(xué)英語(yǔ)課程的幼兒園，只要本人下決心想做的話(huà)，人就可以避開(kāi)辟出自己的英語(yǔ)道路

換一種思考，我們完全可以這樣去想我們的生活環(huán)境中，如果一開(kāi)頭就跟小孩能夠看英語(yǔ)，聊英語(yǔ)，說(shuō)一些英語(yǔ)的話(huà)，那么小孩連忙帶猜，在從小的時(shí)候就接觸英語(yǔ)，他學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒(méi)有，而且是無(wú)意之中就了解了一些句子的發(fā)音，把一些英語(yǔ)的語(yǔ)法也都學(xué)會(huì)了他們學(xué)英語(yǔ)

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

第十個(gè)方面是可以教會(huì)孩子樂(lè)觀向上是一個(gè)人的人生態(tài)度，并不是說(shuō)人生態(tài)度，只是對(duì)大人而言，小孩子也一樣，在幼兒園里難免會(huì)遇到一些比賽和競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)有輸有贏，引導(dǎo)和幫助孩子

明天我們說(shuō)小孩兒學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)言的敏感性，我又來(lái)跟你說(shuō)家庭，但是氛圍這么營(yíng)造，那么到后天是怎么保證小孩兒的心身健康，我又給你出一套設(shè)計(jì)，家庭氣氛該怎么營(yíng)造，你忙得過(guò)來(lái)

第四個(gè)思維叫環(huán)境思維，人是環(huán)境的產(chǎn)物，一個(gè)中國(guó)的小孩兒學(xué)英語(yǔ)總是發(fā)音不準(zhǔn)，但你把它放到國(guó)外一年之后，它自然會(huì)說(shuō)一口純正的英語(yǔ)，那不用交貼那一把優(yōu)惠因?yàn)榄h(huán)境的影響

我們今天來(lái)演一演你在幼兒園的生活，你當(dāng)老師媽媽來(lái)，當(dāng)你好不好，小孩子就會(huì)放松。對(duì)于詢(xún)問(wèn)的警惕，你就會(huì)跟他說(shuō)那老師，你可以演一些你哭鬧的狀態(tài)，看一下孩子是怎么對(duì)待你的

真的，我們的熱心解決不了問(wèn)題越大的孩子越是如此，因?yàn)樾『⒆?，他覺(jué)得你看現(xiàn)在上國(guó)學(xué)堂的小孩子基本上認(rèn)真，我大不了不上幼兒園是不是上國(guó)學(xué)堂，而且比幼兒園還好，他可以去做

我們從幼兒園小孩知道，先到幼兒園里都不愿意去到了幼兒園里，之后寫(xiě)作游戲，寫(xiě)寫(xiě)背書(shū)，唐詩(shī)寫(xiě)寫(xiě)這樣那樣的事情，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候記得很簡(jiǎn)單，游戲一些，就會(huì)唐詩(shī)貝貝也可以

那一個(gè)周末，我們就算他一百個(gè)，你覺(jué)得一百個(gè)的家長(zhǎng)都有小孩都要學(xué)英語(yǔ)，給你三個(gè)月的時(shí)間，有沒(méi)有可能成交其中的十百分之十到百分之三十，那就相當(dāng)于是十個(gè)到三十個(gè)家長(zhǎng)差不多估算下來(lái)的話(huà)

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

大人學(xué)英語(yǔ)的難點(diǎn)是在于對(duì)于這個(gè)詞匯的記憶上是很困難，這時(shí)候的話(huà)，詞匯的記憶是更偏文的。你說(shuō)奧數(shù)更偏理，大家覺(jué)得是風(fēng)馬牛不相及的事兒，但是對(duì)于小孩子來(lái)講，他正是語(yǔ)言的敏感期的時(shí)候

我現(xiàn)在是有兩個(gè)都非常需要照顧的小孩，一個(gè)是經(jīng)典準(zhǔn)備參加高考的一個(gè)是剛剛上幼兒園的愛(ài)人，由于工作的需要，就不在我們的身邊，我是獨(dú)自一個(gè)人，帶著兩個(gè)小孩在管都市生活的

患者女五歲，家長(zhǎng)請(qǐng)教醫(yī)生幼兒園刷牙的時(shí)候能否用含腹牙膏，能否用含腐牙膏，它已經(jīng)幾歲了，已經(jīng)五歲了。我們說(shuō)用含腐牙膏的話(huà)，它的年齡一般是幾歲，開(kāi)始可以用三歲可以開(kāi)始用說(shuō)可以用。但是小孩兒還小三歲以上可以用三到六歲，一般是可以用豌豆大小，而且必須是家長(zhǎng)監(jiān)督使用