再說一聲愛你

有了自己的事業(yè)，也有了自己的小家，你有多久沒有見過媽媽了，你有沒有親口對媽媽說一聲媽媽，我愛你，你有沒有親自的告訴過他，你愛他，你可能內(nèi)心里邊期待著媽媽對你抱歉

孫震你是真的瘋了，回答他隊(duì)長的身份命令不可以。齊哥，你快放然，我真的不想死，我年輕十分鐘后親親就有兩個人了，你真的好美，只要你說一聲愛我，我就放了，你怎么樣，哪怕是騙票我也好，反正那個人他不是也不愛你，不然也不會在這兒

你是否為了幫助孩子更適應(yīng)學(xué)校生活，而對老師和同學(xué)說過這種話，從現(xiàn)在起，不妨試著換個角度幫孩子主動的計(jì)劃和老師同學(xué)之間的關(guān)系。老師今天應(yīng)該很累，我們對老師說一聲加油，如何趁下課時(shí)間對老師說老師加油，我們愛你如何

很多女人不確定男人心中是否真的有自己不知道這段感情是一個人付出還是雙向的。本府書想說的是男人愛你的時(shí)候是真的愛你，可他不再愛你的時(shí)候也是真的不愛，想知道一個男人是否真的愛你，其實(shí)很簡單

你是說想說誰愛你是媽媽和姥姥都愛你，還是姥姥愛你或者媽媽愛你，讓她想一想再說，他要是說媽媽姥姥很愛我，還是說媽媽和姥姥很愛，我都是正確的，都是他思維的結(jié)果，要給予充分的肯定

如果我們再次遇見我，希望自己愛你的方式，就如同愛著身邊正在遇見不即將離開的陌生人，我會以愛其他人的方式去愛你，以愛你的方式去愛其他人，沒有所謂特別的愛，我們所有人都是一樣的

第二天的鏡子練習(xí)，現(xiàn)在我們站或坐在鏡子的前面，穿衣鏡或者浴室都可以對著鏡子，您是你的雙眼，接著將你的名字放在這個肯定句里說出來月兒我愛你，我真的愛你花幾分鐘再說個兩三次，我真的愛你

海納百川包容是廣闊的天空，天高任鳥飛，包容是璀璨的陽光，光照，萬物包容是一種愛，因?yàn)閻勰惆萘藢Ψ降乃腥秉c(diǎn)，因?yàn)閻勰?，包容自己，善待自己，因?yàn)閻勰悴辉僮运?，你把所有美好的都奉獻(xiàn)給愛熱，愛生活，你包容陰晴圓缺

天高任鳥妃包容是璀璨的陽光光譜，光照萬物包容是一種愛，因?yàn)閻勰惆萘藢Ψ降乃腥秉c(diǎn)，因?yàn)閻勰惆萘俗约?，善待自己，因?yàn)閻勰悴辉僮运?，你把所有美好的都奉獻(xiàn)給愛熱，愛生活，你包容引起約權(quán)，包容，挫折與失敗，包容當(dāng)下不如意的一切

當(dāng)然了，你說有沒有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開始愛他的時(shí)候，他沒有給周老師愛的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會再愛他了，我可以愛你一次，我可以愛你兩次，我可以愛你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒有再三再四，有些人他可能也不是不愛周老師，只是他不表達(dá)出來

如果我們再次遇見我，希望自己愛你的方式，就如同愛著身邊正在遇見或即將離開的陌生人，我會以愛其他人的方式去愛你，以愛你的方式去愛其他人，沒有所謂的特別的愛，我們所有的人都是一樣的，以彼此的痛苦為痛苦，以彼此的快樂為快樂

我們很多的學(xué)員可能本身比我跟愛人的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開始愛他的時(shí)候，他沒有給周老師愛的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會再愛他了，我可以愛你一次，我可以愛你兩次，我可以愛你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有在一在二，沒有在三在四

我看到無心在問，傳遞愛和照顧自己的情緒，這兩者怎么把握，先照顧好自己的情緒，你先平安了，你先感受到了愛你，再傳遞愛別你不平安，你就在那給愛你，你小心付出感和犧牲感

當(dāng)然了，你說有沒有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開始愛他的時(shí)候，他沒有給周老師愛的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會再愛他了，我可以愛你一次，我可以愛你兩次，我可以愛你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒有再三再四，有些人他可能也不是不愛周老師，只是他不表達(dá)出來

當(dāng)然了，你說有沒有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開始愛他的時(shí)候，他沒有給周老師愛的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會再愛他了，我可以愛你一次，我可以愛你兩次，我可以愛你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒有再三再四，有些人他可能也不是不愛周老師，只是他不表達(dá)出來