安徽初中英語(yǔ)完形閱讀

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開(kāi)展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線(xiàn)下活動(dòng)研討，上課診斷、專(zhuān)家報(bào)告等

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫(xiě)作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

推動(dòng)閱讀機(jī)制建立開(kāi)展安徽省全民閱讀促進(jìn)條例立法調(diào)研，持續(xù)推出一批優(yōu)秀閱讀推廣活動(dòng)，閱讀推廣人閱讀推廣機(jī)構(gòu)閱讀，推廣空間閱讀推廣媒體推進(jìn)閱讀空間創(chuàng)建，積極推廣合肥，銅陵，蕪湖等地社區(qū)閱讀空間建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

安徽，淮南，安徽，合肥，安徽泵部，安徽，阜陽(yáng)，安徽宿州。這里面有幾個(gè)是晚南，有幾個(gè)是晚北，結(jié)果，河南市上四個(gè)都是完備，淮南是只有淮南，是淮河以南，淮南是排名南部萬(wàn)的那個(gè)

合肥在全國(guó)省會(huì)城市率先形成十五分鐘，沒(méi)有圈，其他城市原讀空間建設(shè)也在加快推進(jìn)，是指推廣約注示范活動(dòng)，全年主辦書(shū)香安徽我是閱讀推廣人，走進(jìn)娛樂(lè)空間活動(dòng)是市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)讀者

除了給你們講課，我的時(shí)間都是閱讀，基本上都是閱讀，就閱讀各種東西，閱讀完了，覺(jué)得好的給大家講講這閱讀多年形成的習(xí)慣，就后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里面賺錢(qián)的邏輯和方法，別人都給你寫(xiě)完了

這個(gè)問(wèn)題，新的一些新觀(guān)點(diǎn)對(duì)于復(fù)雜的閱讀藝術(shù)，更深的理解與更完整的分析過(guò)分析理念，對(duì)于如何彈性運(yùn)用基本規(guī)則，做不同形態(tài)的閱讀，對(duì)于性發(fā)明的閱讀規(guī)則，對(duì)于讀書(shū)，如對(duì)于讀書(shū)應(yīng)如金字塔基礎(chǔ)厚實(shí)

可是在年底前，現(xiàn)在安徽的董明珠過(guò)得并不輕松，雖然三場(chǎng)戰(zhàn)役圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是安徽市場(chǎng)的銷(xiāo)售工作卻沒(méi)有結(jié)束，想要在整個(gè)安徽市場(chǎng)銷(xiāo)售格力，目前只完成了一半兒，之后的收工作才是至關(guān)重要的

在試卷中經(jīng)歷完形，填空，閱讀，理解等部分將會(huì)有大量新鮮的對(duì)白情感，故事，科技，文章，哲理預(yù)言等出現(xiàn)，尤其是科技類(lèi)閱讀文章選取的都是最前沿最新鮮的資訊，而很多同學(xué)反映高三練不完的大段兒的英語(yǔ)完形填空

為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的旱情，中共安徽省委放寬了農(nóng)村的土地政策，把土地借給農(nóng)民耕種，結(jié)果當(dāng)年安徽的肥溪縣取得了大豐收，那在借地住賣(mài)政策的影響下，安徽農(nóng)村悄然興起了各種形式的責(zé)任制

也就是說(shuō)，你們?cè)诼?tīng)公園課的時(shí)候，別的很多同學(xué)，包括安徽，有的同學(xué)有小班都馬上要上完了，上完以后馬上要刷題到考前什么叫刷題，把你們我們用安徽的真實(shí)的考完區(qū)別來(lái)給同學(xué)們練習(xí)

需要的原認(rèn)知策略，懂得語(yǔ)文天才就是熱愛(ài)語(yǔ)文，基礎(chǔ)知識(shí)，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)作文，熱愛(ài)教語(yǔ)文的老師等，細(xì)心掌握語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，不同類(lèi)型的閱讀題的題型知識(shí)，做完的形式圖示與內(nèi)容圖示的知識(shí)等

第二款六安瓜片產(chǎn)地安徽六安屬綠茶，露完瓜片的外形似瓜子形的單片自然平展，葉圓微翹，色澤寶綠，大小云整，不含牙尖，茶梗清香，高爽滋味鮮純回干，湯色清測(cè)透亮，葉底綠嫩明亮

讀后感就是讀完文章之后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，結(jié)合自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，把閱讀后對(duì)文章的理解和體會(huì)，以及由此引起的收獲和感想寫(xiě)下扎記式筆記是指在閱讀過(guò)程中把心得感想和體會(huì)隨時(shí)記錄下來(lái)的筆記形式

短文者來(lái)自于平時(shí)練習(xí)和考試試驗(yàn)中的閱讀，理解的頑形填空背單詞不僅僅是要把小冊(cè)子上的三千詞記住，更要準(zhǔn)備一個(gè)本子，把平時(shí)在閱讀和完形中遇到的生詞短語(yǔ)記下來(lái)，尤其是短語(yǔ)，這在高考中遇到生詞時(shí)就會(huì)見(jiàn)效，平時(shí)積累的越多，到時(shí)候就越發(fā)得心，一手越是沒(méi)有閱讀障礙