英語四級(jí)聽力一周精聽幾遍

學(xué)過催眠的很多伙伴是很容易反映出來這個(gè)問題的，不管你能不能反映出來，請(qǐng)你拍多聽幾遍，反復(fù)聽幾遍，因?yàn)橐坏┺D(zhuǎn)換成這個(gè)其他的形式，它的能量場會(huì)發(fā)生變化。所以建議大家就多聽幾遍，把頭貼多聽幾遍

第一類精確背誦背詩，詞背，古文，背課，文背，英語，背公式，這些都需要精確記憶，但詩詞背誦相對(duì)簡單，一部文人胡亂朗讀幾遍就能背下來，我們就會(huì)以為任何東西都能用這套方法去背誦

找一個(gè)孩子最愛看的動(dòng)畫片假期，每一天看動(dòng)畫片，每天不上五句英語開始的一個(gè)月要有假長盯著孩子學(xué)一周到三個(gè)的時(shí)間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語的習(xí)慣，逐漸鍛煉出孩子的英語感

為了上課，能夠更好地集中精神，我用一周的時(shí)間改掉了晝夜顛倒的生物鐘，每晚十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡，早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，早飯前翻開一百個(gè)英語單詞，坐在通往學(xué)校的公交車上的二十分鐘

我學(xué)英語有了比較大的進(jìn)步和提高，是在學(xué)習(xí)英語進(jìn)兩年之后之前提過我高考英語四十二分，在大學(xué)里算是從學(xué)來英語，前半年去英語角幾乎是不能開口的，不僅不能開口聽都聽不懂

假如你想教孩子英語，就可以從零歲開始，你每天給他聽非常柔和的英語磁帶，你不管他會(huì)不看他的反應(yīng)，你就讓他聽每天給他聽，伴著音樂給他聽，英語從小就把英語輸入到他的潛意識(shí)中

老師講一講為啥沒有安全感的課，以后可以講又可以講，我相信我已經(jīng)把重點(diǎn)講明白了，能聽懂了，應(yīng)該就聽懂了，聽不懂的，多聽幾遍，好不好多聽幾遍。當(dāng)然，想要系統(tǒng)的輕松的，有步驟的，有規(guī)劃的解決社恐，歡迎報(bào)名我們的核心系統(tǒng)課程

老師講一講為啥沒有安全感的課，以后可以講又可以講，我相信我已經(jīng)把重點(diǎn)講明白了，能聽懂了，應(yīng)該就聽懂了，聽不懂的，多聽幾遍，好不好多聽幾遍。當(dāng)然，想要系統(tǒng)的輕松的，有步驟的，有規(guī)劃的解決社恐，歡迎報(bào)名我們的核心系統(tǒng)課程

會(huì)改變我們很多以前錯(cuò)誤的英語學(xué)習(xí)方法，獲得英語學(xué)習(xí)的自信之后，在第二部分，我們會(huì)具體講各個(gè)科目的，具體的訓(xùn)練方法的課程，包括我們說的背單詞，精讀，販讀，聽力，協(xié)作等方面

我們可以講，根據(jù)這樣的老師一個(gè)學(xué)習(xí)，基本上你能全面的了解了怎么學(xué)學(xué)，哪些是如何學(xué)的深度都可以。比如學(xué)風(fēng)曲的，你專門去把李雙林老師這些課聽完，學(xué)完多聽幾遍，多學(xué)幾遍

第三組用十分鐘的時(shí)間寫一篇相關(guān)的文章，一周以后再來測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫文章的這一組的記憶成果，甚至是這時(shí)候再讓他們畫概念圖的成果都勝過其他兩組畫概念圖的效果，甚至還不如多讀幾遍

長南劇也解決了精讀也解決了，我們基本上就解決了英語的閱讀問題。有了這樣的一個(gè)閱讀能力之后，我們下面就開始解決另外兩個(gè)一個(gè)是聽力，一個(gè)是寫作，這個(gè)我們?cè)谙旅娼o大家講好更多英語的學(xué)習(xí)方法，包括學(xué)習(xí)方法課和時(shí)間管理

王老師在講，還有小王老師在講，我們?nèi)齻€(gè)老師講三個(gè)老師，隨便你們選擇你們喜歡聽我的，也可以喜歡聽他們兩個(gè)也可以，或者說都聽也可以好登替，也可以多聽幾遍，對(duì)你們有好處

在聽完精講課的基礎(chǔ)上，教材磨合好了，教材精度一遍之后，把同步的這個(gè)章節(jié)題做了，就反復(fù)的去磨合真題，把真題多做幾遍三到五遍，把這一題做錯(cuò)的真題在教材產(chǎn)再反復(fù)的去琢磨，去找到原因去戲劇里面的一些

所還記得一點(diǎn)，一開始的時(shí)候，我還能勉強(qiáng)的跟上能聽懂，但是這個(gè)英語課是有一個(gè)飛水里就是上了一個(gè)月以后，第一次老師開始講英語的語法，當(dāng)時(shí)講的是一般疑問句，開始講語法，我就感覺聽不懂我精心的感覺到