初二下英語(yǔ)易混詞匯
更新時(shí)間:2024-06-27 14:10為您推薦初二下英語(yǔ)易混詞匯免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《那去不掉的鄉(xiāng)音》中講到:“他自己的方言和普通話之間相隔太遠(yuǎn),說(shuō)他在學(xué)的時(shí)候他不太容易混淆,但是很多北方的朋友恰恰很多時(shí)候是把自己的方言當(dāng)中的詞匯和字音與普通話混淆,河北方言里面有很多的方...”
他自己的方言和普通話之間相隔太遠(yuǎn),說(shuō)他在學(xué)的時(shí)候他不太容易混淆,但是很多北方的朋友恰恰很多時(shí)候是把自己的方言當(dāng)中的詞匯和字音與普通話混淆,河北方言里面有很多的方言詞匯
![](https://imagev2.xmcdn.com/group9/M02/85/5B/wKgDYlYg2wqBZtzdAAOhBcDG_as909.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
那去不掉的鄉(xiāng)音
31:03/35:53
7460
曾見過(guò)熟悉而陌生,容易產(chǎn)生混淆的行進(jìn)音,進(jìn)意進(jìn)的詞匯放在一起,對(duì)比記憶,從而把它們真正記住,否則永遠(yuǎn)別想把單詞記精確聯(lián)想原則,適合那些屢計(jì)屢望,屢計(jì)仍然很容易遺忘的單詞
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/3fc7-audiofreehighqps/C9/FC/GMCoOSUF90gZAADZtgEi0GTR.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
二十二 高三一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
04:46/13:49
40
今天我們來(lái)看識(shí)別情感詞,許多初學(xué)者對(duì)在特定情況下使用一系列描述情感的詞匯存在困難,那接下來(lái)的專欄氣綱二是一個(gè)情感詞匯列表來(lái)自不同的資源,每個(gè)人可以標(biāo)出自己最喜歡的詞匯
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/a9a0-audiofreehighqps/38/4B/CMCoOSQEQeYYAAEYVwCbJJTo.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
7.識(shí)別Q感詞-56
00:05/12:33
28
真正做到夯實(shí)我們理解的基礎(chǔ),為托福后面的備考,打下一個(gè)扎實(shí)的我們的句子,理解基礎(chǔ)詞匯問(wèn)題和句子問(wèn)題,屬于在托福閱讀備考的初期階段,最常見到的學(xué)生們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問(wèn)題
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/e3b6-audiofreehighqps/0B/8F/GMCoOSUGv_SLAAdxPwGNvu57.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
TOEFL四科學(xué)習(xí)專題講座
03:08/31:48
1611
二,一般詞匯語(yǔ)言中,基本詞匯以外的詞匯是一般詞匯,人們交際頻繁,要只稱復(fù)雜的事物,要表達(dá)細(xì)致復(fù)雜的思想感情,單單用基本詞匯是不夠的,還需要用大量的非基本詞匯一般詞匯
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/45ab-audiofreehighqps/5B/42/GKwRIasFoOyFAAC-gAEH7M56.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
詞彙——現(xiàn)代漢語(yǔ)詞彙的組成
06:47/24:34
1
詞匯演變的原因,詞匯的也詞匯的替換要素到同類要素到詞匯具有關(guān)系的制約詞匯的替換要素到詞匯具有關(guān)系的制約語(yǔ)言,穿著新詞的方方式與語(yǔ)音,句法,以及其他詞義統(tǒng)以及不同詞義統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)有關(guān)系
![](https://imagev2.xmcdn.com/group67/M07/3A/F1/wKgMbV26z-WTxYc5AADYEDQaJ54624.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3.詞匯語(yǔ)義語(yǔ)用
37:08/62:42
1
這就是三千萬(wàn)詞匯倡議的團(tuán)隊(duì)所秉持的初衷,沒(méi)有天生聰慧的孩子,他們的聰慧原子,其善于溝通的父母,三千萬(wàn)詞匯,倡議所品質(zhì)的一個(gè)基本的理念,同時(shí)也是科學(xué)檢驗(yàn)的一個(gè)真理
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/9ce2-audiofreehighqps/17/56/CKwRIaIEn2k4AAE_GAC6aJLV.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
送給安琦的禮物 2021年6月19日 下午1:33
19:39/27:49
36
移花接木巧幽默,所謂移花接木的幽默,就是指這樣的一種幽默說(shuō)話的兩個(gè)人,其中的一個(gè)人利用對(duì)方的話語(yǔ)之中的句子,或者是詞匯加以改造,把自己的意思塞進(jìn)對(duì)方的句子或詞匯框架中,達(dá)到動(dòng)畫攻擊混合氣氛的一種幽默藝術(shù)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group89/M06/5D/90/wKg5DV99e2mD7HZxAAEj-lV1dEU925.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第1章 能說(shuō)會(huì)道,做個(gè)口才“不倒翁”(十一)
00:00/05:50
1
二,第四章核心詞匯,第一節(jié)核心詞匯知識(shí)點(diǎn),真題核心詞匯編號(hào),十四重要程度,三星第二節(jié)經(jīng)濟(jì)管理類詞匯介紹知識(shí)點(diǎn),就是經(jīng)濟(jì)管理類詞匯介紹上河下編號(hào)十五和十六重要程度都是三星
![](https://imagev2.xmcdn.com/group52/M03/D8/21/wKgLcFw3AVbia626AAVvGMOjE2U364.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
知識(shí)點(diǎn)014-真題核心詞匯
00:15/24:12
282
這說(shuō)明此時(shí)這個(gè)詞匯已經(jīng)由消極詞匯轉(zhuǎn)化。為了積極詞匯,在兒童的言語(yǔ)發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)不斷的積累詞匯,又不斷地會(huì)將消極詞匯轉(zhuǎn)化為積極詞匯,幼兒期的積極詞匯在明顯的增加
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2683-audiofreehighqps/35/A9/CMCoOSQD1WxEAAHYeQB7frUN.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第三章第三節(jié)第三單元 幼兒期的言語(yǔ)發(fā)展
04:45/13:21
1811
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯部分詞匯的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn),單音節(jié)語(yǔ)速較多,雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì),構(gòu)詞廣泛,應(yīng)用詞根,復(fù)合法,同音語(yǔ)速多民和民族共同隱形成的過(guò)程,民族共同隱形,是一個(gè)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group62/M06/E1/21/wKgMZ104KWbDxOPvAALGL7xHh6w028.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
現(xiàn)漢,第二章,詞匯
00:00/37:28
5
每個(gè)人最好是去錄一下自己說(shuō)的話,看看當(dāng)中哪些詞匯是弱勢(shì)詞匯,哪些詞匯是不確定性強(qiáng)的詞匯,哪些詞匯是累贅,詞匯就跟我們健身一樣,我們需要甩掉語(yǔ)言當(dāng)中那些不健康的多余的脂肪
![](https://imagev2.xmcdn.com/group64/M08/39/2E/wKgMc110VpbzfdQAAAGYEDZkkVg966.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
03第三課 【提升氣場(chǎng)】由內(nèi)到外,四招修煉你的強(qiáng)大氣場(chǎng)
24:07/32:16
44
每個(gè)人最好是去錄一下自己說(shuō)的話,看看當(dāng)中哪些詞匯是弱勢(shì)詞匯,哪些詞匯是不確定性強(qiáng)的詞匯,哪些詞匯是累贅,詞匯就跟我們健身一樣,我們需要甩掉語(yǔ)言當(dāng)中那些不健康的多余的脂肪
![](https://imagev2.xmcdn.com/group50/M04/6C/58/wKgKnVvxH9nArAkeAAC3eeXbsqw529.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
03第三課 【提升氣場(chǎng)】由內(nèi)到外,四招修煉你的強(qiáng)大氣場(chǎng)
24:07/32:16
386
每個(gè)人最好是去錄一下自己說(shuō)的話,看看當(dāng)中哪些詞匯是弱勢(shì)詞匯,哪些詞匯是不確定性強(qiáng)的詞匯,哪些詞匯是累贅,詞匯就跟我們健身一樣,我們需要甩掉語(yǔ)言當(dāng)中那些不健康的多余的脂肪
![](https://imagev2.xmcdn.com/group68/M08/35/DF/wKgMeF3ZXWPCorVVAAHEqW7xAPY648.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
03第三課 【提升氣場(chǎng)】由內(nèi)到外,四招修煉你的強(qiáng)大氣場(chǎng)(1)
24:07/32:16
563
漢語(yǔ)詞匯的結(jié)構(gòu)方式以詞根復(fù)合法為主,由大多數(shù)本身就能獨(dú)立成詞的單音節(jié)語(yǔ)速結(jié)合而成,詞義與語(yǔ)速易有關(guān),也便于記憶如冰鞋,手套,醫(yī)院,而其他語(yǔ)言則沒(méi)有漢語(yǔ)詞匯的這一特點(diǎn)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group62/M01/16/56/wKgMZ10ZkrCic4crAADYfqBYGRo790.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3-2 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)(二)
17:42/21:52
8000