初三英語都不認(rèn)識字

做胎藥才不是安胎藥，是做胎藥，跟他講要選一個任職日，吃下去那月娘是不認(rèn)識字的好，我們知道月娘是不認(rèn)識字的，因此你要怎么樣讓月娘不著痕跡的去把這個任職日在哪一天給找出來

這也讓我想起了當(dāng)年六組會能六大步驟，六組會能是一個不認(rèn)識字的一個樵夫，一個砍柴的，廣東話的，割雕的一個巧夫，他不認(rèn)識字，但是他在一個寺廟門口的時候，他聽到了英武所著人生氣心

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學(xué)新目標(biāo)英語展望未來課外企鵝英語分級閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學(xué)英語的四六級材料

很多人都在問我說萌姐怎么學(xué)英語這個問題，大家至少都問了幾年了，我從來都沒有一篇內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)英語的，因為我一直都不認(rèn)為說我在英語這個問題當(dāng)中教學(xué)非常的專業(yè)，我只能說自己一些切身的感悟

很多人都在問我說萌姐怎么學(xué)英語這個問題，大家至少都問了幾年了，我從來都沒有一篇內(nèi)容是關(guān)于學(xué)英語的，因為我一直都不認(rèn)為說我是在英語這個問題當(dāng)中教學(xué)非常專業(yè)的人，我只能說一些自己的切身感悟

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

在這些地區(qū)，兒童在車上街上學(xué)習(xí)識字，看著每一輛汽車，每一種玩具，每一件衣服學(xué)習(xí)識字，在英語世界形態(tài)一致，連續(xù)不斷的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讀書寫字僅僅是書面文化的一個次要的方面

兩方先生識字，做一件善事就記錄下來，老婆不識字，也能記功過格，說明功過格形式多樣化，不光是一種不認(rèn)識字，找一個鵝毛管，講一個口，做一件善事，在朱砂上仗一仗在日歷上印一下一件再一下兩件，這也是公過格形式多樣化，不是指哪一種

老師馬上又把晚廳調(diào)到了初三的班級，老師把晚聽引進(jìn)教室的時候，對著初三的學(xué)生這樣介紹你們別小看這個小妹妹，只有小學(xué)三年級的學(xué)生，年齡也只有八歲多，但他的英語詞匯量已經(jīng)達(dá)到了高中生的水平，你們要多多的向他學(xué)習(xí)

在六月底的期末考試中，強強考了年級第一隆隆卻曾經(jīng)一般隆隆的媽媽心里很不是滋味，就整天在孩子面前擺出一面一張冷冰冰的面孔，還趁著假期給龍寶英語數(shù)學(xué)物理補習(xí)班，讓孩子提升學(xué)習(xí)初三的課程，提前學(xué)習(xí)初三的課程

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學(xué)過的知識，讓孩子講堵在地里，干火，把英語熟頁帶上，教孩子所英語單詞坐火車式，讓孩子纏密語

不敗不失自惡，不失羞惡，不失詩人，不是不識歌，不認(rèn)不識不得的起降，不食肉雖多，不食為久，無量不急亂，無久不師傅不師不是將士，不讀雞，與公不塑肉，雞肉不出三日初三日不失之意

這是四六級的大綱，規(guī)定的考研，英語的詞匯量的要求跟六級是一樣的詞匯量，但是考試的時候?qū)嶋H上考研英語要比六級難，很多。好多同學(xué)考過六級的同學(xué)，一看到考研真題的時候，就會特別驚訝的說怎么所有的時候都不認(rèn)識大綱，規(guī)定是一樣的詞匯量，我怎么都不認(rèn)識

讀書的過程當(dāng)中，要讓孩子運用起來長字典的方法，因為這個時候的閱讀實際上對孩子來說是在推動他去去識字的，是一個相輔相成的過程，而且給他選的書基本上都是那種難度上是一定會有不認(rèn)識的字兒