猩猩聽力

大猩猩是一雄多雌質(zhì)的群體中有一個占支配地位的雄性大猩猩和多個帶有幼崽的雌性大猩猩，可能還有幾個地位較低的雄性大猩猩，占支配地位的雄性大猩猩通常會盡力避免曾與它交配過的磁性大猩猩同地位較低的雄性進行交配，或者是與居住在群體外的

心理學家做了做過一個有關(guān)黑猩猩的實驗，黑猩猩的思維方式與人類相似，將一只性格溫順的黑猩猩和一只性格報紙的黑猩猩分別放在一道四面都是金子的房間里，性格微視的黑猩猩看到自己的黑猩猩很興奮

這也就是說，我們平常很多同學，比如準備高考的聽力，你的聽力還差得遠，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學的聽力

接下來把被揍的黑猩猩放出去，換一只不知情的黑猩猩進籠子會怎樣，當新的黑猩猩看見香蕉過去拿時便會被打一頓，最后把香蕉拿走，把籠子里的黑猩猩一次換一只，換到里面沒有一只黑猩猩

這個倭黑猩猩雖然也是黑猩猩人，但是他生活那個地方，由于果子特別的多，他的男性不怎么湊在一起的，有點像大猩猩一樣就一個家庭，里邊可能就一個最多有兩個男性的一種感覺

阿納姆的黑猩猩群落有明顯的等級關(guān)系，雄星星耶羅恩在管理員的幫助下取代大媽媽成為了首領(lǐng)雄星星魯伊特居于第二等級，第三等級是其他成年星星和幼崽們黑猩猩群落中的等級秩序，能夠把黑猩猩間的競爭和沖突控制在合理的范圍內(nèi)，這樣繁衍后代

呂碧松曾提出聽力訓練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓練觀點是對外漢語教學聽力技能訓練中比較有影響的觀點

下一步要了解并都在衍生黑猩猩中的情況，但是從技術(shù)角度有困難，當時要靠抽血才能檢測，而野生黑猩猩是不會合作的，只能把黑猩猩抓獲后才能抽血研究黑猩猩的動物學家對此堅決反對

科學家們現(xiàn)在得出一致結(jié)論是人類起源，由于動物哺乳綱靈長目種的原它和現(xiàn)存的動物長臂猿、猩猩和黑猩猩大猩猩曾有一個共同的祖先，而這個祖先又是從更低類型的動物進化而來

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

動物行為學家得出的結(jié)論朋友多的，為什么黑猩猩社會里面競選領(lǐng)導者是通過打架，但跟獅子不一樣，獅子是單挑黑猩猩的，是群鷗的話，都有多少黑猩猩幫你，就有多少朋友決定你能不能成為領(lǐng)袖

中國人在練習英語聽力時，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級初級三種聽力材料擺在中國大學生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級的

過去幾十年里，嘗試和野猩猩野生的黑猩猩一起生活，獲得信任的男性動物學家早已嘗盡了失敗的滋味，甚至還有人被撕毀了半張臉。剛到剛背的五五個月，珍妮為了接近黑猩猩所做的努力，同樣是統(tǒng)統(tǒng)白費

星星和大猩猩控制的相差，比如大猩猩和人的拇指相差要差的，星星的拇指和大猩猩的相差點不僅在拇指的短小，并且介紹任何特別長期經(jīng)星星的萬苦，大概和下等原來相似，有九個骨頭

測算了這個大腦的每一部分的大小，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)人類大腦的惡業(yè)與靈長類動物的區(qū)別并不太明顯。大猩猩的惡業(yè)占了大腦中的百分之三十一點，七黑猩猩占了百分之三十六點，一人類占了百分之三十六點。八黑猩猩比大猩猩高出了五點四個百分點，但是他也沒比到金星聰明多少