深度聽力和膚淺聽力

你的工作則更多的需要膚淺的工作，比如混圈子，找投資，吃飯，喝酒，各種應(yīng)酬，但其實(shí)也同樣在創(chuàng)造價值最佳的方式便是將兩者結(jié)合，形成雙方模式，深度工作和膚淺工作完美結(jié)合

一種是深度工作模式，一種是膚淺工作模式，深度工作模式是在無干擾的狀態(tài)下專注地進(jìn)行職業(yè)活動，使個人的認(rèn)知能力達(dá)到極限。這種努力能夠創(chuàng)造出新的價值，提升技能，而且難以復(fù)制膚淺工作是對認(rèn)知要求不高的事物型工作

作者說，通常一個工作日八個小時，我們能夠保持深度，工作的時間最多是四個小時，普通人每天一般能保持兩個小時，深度工作就已經(jīng)很不錯了，其余的時間都是用膚淺的工作填滿

我今天在做這一期節(jié)目之前，我就已經(jīng)開始把自己時間的時間放歌開始列出來，我也開始去判斷說在我的工作當(dāng)中，在我每天的時間里面，到底哪些時間是深度的，哪些時間是膚淺的

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

這也就是說，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

有好有壞，參差不齊，質(zhì)量參差不齊，但是就當(dāng)單這一篇，整個整體看起來，潘曉松對于人性的理解不夠好，不夠徹底，或者說他對人性的理解和世界觀的那個深度，或者各種層面來說，它是一個比較膚淺的程度

當(dāng)然，還有很多其他的思考能力比較低下的表現(xiàn)，因?yàn)樵谖覀冞@個社會深度思考是很稀罕的，好膚淺思考是很常見的，那思考能力是在退化的，所以我們?nèi)绻姨卣鞯脑?，可以找出一堆特?/p>

以神經(jīng)學(xué)角度開始而后轉(zhuǎn)入心理學(xué)角度，最后從哲學(xué)角度做總結(jié)。我將證明不管你從何種角度嘗試深度和知識工作的問題，只要你主動接納深度工作，拋棄膚淺，都可以發(fā)掘出各種意義。就像里克夫勒爾那樣的工匠一般由此引出第一部分最后一章的主題，深度的生活不僅僅可以讓你從經(jīng)濟(jì)上獲益，還能讓你變得充實(shí)起來

不僅要從外部找原因，更要從內(nèi)部找原因，并且要多層次的找原因，將各種原因進(jìn)行比較，進(jìn)而否定那些膚淺會給我們帶來消極影響的原因，而肯定那些有深度能給我們以積極影響的原因

他自以為的那點(diǎn)兒高傲已經(jīng)成了別人眼中的膚淺山，不凸顯自己的高度，卻依然聳理云端，還不照是自己的深度，卻依然惠及百川地，不慎要自己的厚度，卻依然沒有誰能取代它承載萬物的地位

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

中國人在練習(xí)英語聽力時，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級初級三種聽力材料擺在中國大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級的

倘若世界沒有他們這些尋到者，人類早已烏煙脹氣，悶死的一種社會所最可怕的不是民眾膚淺頑劣，因?yàn)槊癖娡ǔ６际悄w淺頑劣的，他所最可怕的是沒有在膚淺卑劣的環(huán)境中而能不膚淺不卑劣的人

這種情況下，只有具象思維是不夠的，還需要擁有抽象思維深度的學(xué)習(xí)會要求我們至少能從兩個角度去看待問題，張開自己的雙眼，而不是只用一只眼睛狹隘、片面、膚淺的去看待一切