班長的筆錄

如被害人證人為文盲，應當向被詢問人宣讀筆錄，如未宣讀筆錄，且筆錄與真人證言被害人陳述不一致的相關(guān)筆錄，不得作為定案。根據(jù)二審查是否存在重復性雷同筆錄證人正同一證人或被害人有多份重復性雷同，且筆錄不能做出合理解釋的相關(guān)重復性雷同筆錄不得作為定案

好第四個搜查筆錄，我問你搜查筆錄是不是法定證據(jù)之一，是我們昨天讓大家記過勘驗，檢查，辨認，偵查，實驗等筆錄，像從筆錄類證據(jù)，這個等里面還包括提取筆錄和搜查筆錄，搜查筆錄是法定證據(jù)

跟別的班長不同的是，李世英是女班長，學校里一般正班長，是男生在配一個富的女班長負責管理女生，但是五班的正班長是女生李世英，而且好像沒有配副班長，這在當時的館陶中學是絕無僅有的

那么今天我們主要講的就第一次的接案筆錄，什么是經(jīng)驗筆錄，我不知道大家有沒有習慣去做筆錄，就像我們每一次到法院去開庭也好，談話也好，任何一個程序，你到法院去，都會有數(shù)據(jù)而做筆錄

偵查實驗比如我們視為這個做實驗的人，他們說的話只不過是一直的方式表現(xiàn)出來的劃分到了言辭證據(jù)里面，再往下走的實物證據(jù)，像物證書證，貪驗筆錄，檢查，筆錄，勘驗筆錄和檢查筆錄同樣屬于筆錄

觸如口袋，但是有三個證據(jù)，大家一定要劃出來，一個叫鑒定意見，還有一個叫辨認筆錄和正大試驗筆錄鑒定意見，辨認筆錄和偵查實驗筆錄在三個，雖然看的是亞巴證據(jù)，但是我們把它什么歸類成言辭證據(jù)作為一個特例記，一下來鑒定意見，辨認筆錄偵查適應筆錄

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊。五班班長講一下，毛主席對六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊，五班班長講一下毛主席誰六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來三班班長，五班班長，六班班長來，你們一起跟孩子一起去三班班長講這個板塊，五班班長講一下毛主席誰六班班長的講了一下來，跟我們一起到同學們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

班主任希望越大，失望就會越大，是提升職業(yè)班長管理效果措施一經(jīng)營職業(yè)本種培訓，那所有人都要擔任職業(yè)班長。這個班長的培訓是全員培訓班主任要在培訓中強調(diào)設(shè)立知識班長崗位的意義