藝術(shù)生大學(xué)四級(jí)重要嗎
更新時(shí)間:2024-06-25 01:40為您推薦藝術(shù)生大學(xué)四級(jí)重要嗎免費(fèi)在線(xiàn)收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《藝術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)》中講到:“以上這些涉及到藝術(shù)的本質(zhì)特征,創(chuàng)作活動(dòng)和藝術(shù)作品等認(rèn)識(shí)藝術(shù)作為藝術(shù)生產(chǎn)的實(shí)質(zhì),對(duì)于避免走資本主義條件下的藝術(shù)生產(chǎn),異化的彎路,健康的發(fā)展,我國(guó)的社會(huì)主義藝術(shù)有著...”
以上這些涉及到藝術(shù)的本質(zhì)特征,創(chuàng)作活動(dòng)和藝術(shù)作品等認(rèn)識(shí)藝術(shù)作為藝術(shù)生產(chǎn)的實(shí)質(zhì),對(duì)于避免走資本主義條件下的藝術(shù)生產(chǎn),異化的彎路,健康的發(fā)展,我國(guó)的社會(huì)主義藝術(shù)有著重要的意義
藝術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)
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藝術(shù)形象的重要特性,有真實(shí)性,典型性,情感性,審美性藝術(shù)真實(shí)就是藝術(shù)作品。通過(guò)藝術(shù)形象展示的社會(huì)生活的某些本質(zhì)和規(guī)律論述,結(jié)合實(shí)力,談一談你對(duì)藝術(shù)的真實(shí)性特點(diǎn)的理解
第三章 藝術(shù)與生活
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生活的藝術(shù)作者林語(yǔ)堂朗讀慕容第十二章文化的享受,第二節(jié)以藝術(shù)為游戲和個(gè)性藝術(shù)是創(chuàng)造,也是消遣。這兩個(gè)概念中,我以為以藝術(shù)為消遣,或以藝術(shù)為人類(lèi)精神的一種游戲是更為重要的
《生活的藝術(shù)》第十二章文化的享受/二、以藝術(shù)為游戲和個(gè)性
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后現(xiàn)代藝術(shù)如行為藝術(shù),環(huán)境,藝術(shù)觀念,藝術(shù),大地藝術(shù)等,都突破了藝術(shù)展覽館和博物館納度強(qiáng)的限制,而直接與人類(lèi)當(dāng)下的生活方式相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)接受者直接參與藝術(shù)作品的創(chuàng)造過(guò)程的重要意義
藝術(shù)博物館
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比如,當(dāng)代藝術(shù)是被市場(chǎng)化的藝術(shù)市場(chǎng)的名譽(yù)力對(duì)當(dāng)代藝術(shù)家的創(chuàng)作產(chǎn)生重要影響,商業(yè)化,魅俗化的作品遍地揭示當(dāng)代藝術(shù)品拍賣(mài)中炒作現(xiàn)象很?chē)?yán)重。當(dāng)代藝術(shù)近親交配現(xiàn)象很?chē)?yán)重,藝術(shù)家作品之間模仿的因素非常明顯,這是當(dāng)代藝術(shù)家創(chuàng)造能力低下的一種直接表現(xiàn)
藝術(shù)博覽會(huì)的產(chǎn)生
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生產(chǎn)與傳播效率影響藝術(shù)作品精神價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值的關(guān)系。小二藝術(shù)消費(fèi)的二重性和藝術(shù)消費(fèi)中精神價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值之間的矛盾,造成了藝術(shù)作品的藝術(shù)性與商業(yè)性引導(dǎo)接受者與迎合接受者等一系列的矛盾
4.什么是藝術(shù)消費(fèi)的二重性?你如何看待藝術(shù)消費(fèi)中精神價(jià)值與市場(chǎng)
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藝術(shù)何為現(xiàn)代世界高度重視藝術(shù)認(rèn)為藝術(shù)激進(jìn)于生命的意義,眾多新藝術(shù)博物館的落成開(kāi)放,政府大量撥款,友誼,藝術(shù)創(chuàng)作和展出藝術(shù)捍衛(wèi)者對(duì)公眾更多接觸藝術(shù)作品,尤其是兒童和少數(shù)族群的渴望,學(xué)院藝術(shù)理論的威望,商業(yè)市場(chǎng)上藝術(shù)品的高價(jià)
藝術(shù)何為?
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身邊想象想要符合生活的邏輯和情感的邏輯及身邊想象,在藝術(shù)創(chuàng)造中具有極其重要的作用,想象力是否豐富,直接影響到藝術(shù)創(chuàng)造,最近直接影響到藝術(shù)家的創(chuàng)造力,可以說(shuō)沒(méi)有想象就沒(méi)有藝術(shù)創(chuàng)造
第二章藝術(shù)本質(zhì)論(下篇)
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第二節(jié)藝術(shù)發(fā)展的他力性和自律性名詞解釋一級(jí)重點(diǎn)一藝術(shù)繼承藝術(shù)的歷史,繼承性藝術(shù)的歷史繼承性是前代藝術(shù)對(duì)后代藝術(shù)的巨大影響,以及后代藝術(shù)對(duì)前代藝術(shù)的積極成果的繼承
第二節(jié)藝術(shù)發(fā)展的他律性和自律性:名詞解釋一級(jí)重點(diǎn)1.藝術(shù)繼承
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要知必代藝術(shù)家加以處理與重新的組合后,乃成其為藝術(shù)成品花卉,也然它本身有著與生俱來(lái)的天生立字,但談不上藝術(shù)必代藝術(shù)家處理一番后,乃成其為藝術(shù)產(chǎn)品處理美的素材,使之達(dá)之
喜隱茶與花 2021年11月22日 10:36
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第四章藝術(shù)創(chuàng)作論第一節(jié)藝術(shù)創(chuàng)作的主體藝術(shù)家名詞解釋一級(jí)重點(diǎn)一藝術(shù)想象。藝術(shù)想象是指藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,按照創(chuàng)作主旨的需要在頭腦中對(duì)從生活中得來(lái)的有關(guān)的諸多表象進(jìn)行分解,重組,連接等加工,把實(shí)際上并不在一起的事物從觀念上把它們組合在一起
第四章第一節(jié)藝術(shù)創(chuàng)作的主體——藝術(shù)家 名詞一級(jí)1.藝術(shù)想象
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進(jìn)而強(qiáng)調(diào)尊重創(chuàng)作個(gè)性,書(shū)寫(xiě)表達(dá)作者各字的情思,既反對(duì)以個(gè)人為藝術(shù)工匠的為藝術(shù)派,又反對(duì)以藝術(shù)為人生的不易的為人生派,而主張人生的藝術(shù)派新聞學(xué)從誕生之日起,就肩負(fù)思想啟蒙的使命
1文學(xué)思潮與運(yùn)動(dòng)(一)
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中外藝術(shù)寶庫(kù)中之涌現(xiàn)出如此千姿百態(tài)的眾多藝術(shù)作品,正是由于他們凝聚著藝術(shù)家對(duì)生活的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)和深刻理解,滲透著藝術(shù)家獨(dú)特的審美體驗(yàn)和審美情感,體現(xiàn)出藝術(shù)家鮮明的藝術(shù)風(fēng)格和美學(xué)追求。任何優(yōu)秀的藝術(shù)作品都應(yīng)當(dāng)是獨(dú)一無(wú)二,不可重復(fù)的具有藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性
2藝術(shù)作品具有主體性特點(diǎn)
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超越時(shí)空的獨(dú)立自在的藝術(shù)世界,除了它本身具有的審美價(jià)值,精神價(jià)值之外,很重要的一點(diǎn)就是藝術(shù)標(biāo)志著一個(gè)民族一個(gè)時(shí)代所擁有的那種寶貴的,獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)創(chuàng)造力或者藝術(shù)生產(chǎn)力的水平,藝術(shù)創(chuàng)造和生產(chǎn)的記憶性的審美經(jīng)驗(yàn)
第一章藝術(shù)的形態(tài) 第一節(jié) 藝術(shù)是意識(shí)形態(tài),也是生產(chǎn)形態(tài)
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認(rèn)為藝術(shù)家要探索藝術(shù)媒介的一個(gè)本質(zhì),而不是藝術(shù)它表現(xiàn)的一個(gè)主題,并且認(rèn)為藝術(shù)的純粹性需要藝術(shù)家探索藝術(shù)媒介,丙氣錯(cuò)覺(jué),藝術(shù)進(jìn)行抽象藝術(shù)才能得到,只有通過(guò)尊重藝術(shù)本身的純粹才能達(dá)到表才能找到是。而在心理學(xué)里,尼與南尼采和弗洛伊德也對(duì)世紀(jì)的藝術(shù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響
6.20世紀(jì)西方美術(shù)(1945前)1
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