初中生寫給弟弟的英語作文

說到曾國藩的這個家書，嘉興主要是寫給他的孩子的，但是寫作時間大多是在他這個出去當(dāng)官以后，而且不止寫給他的孩子，還有好多是寫給他的弟弟，兄弟，姐妹，甚至寫給他的族人

和好如初，昨天接到父親的手諭，其中有專門寫給國權(quán)的一張說機(jī)遇難得光陰不在等待，等等，就低看了，感到慚愧，醒悟開始讀書，而教育弟弟費(fèi)盡了千言萬語，弟弟不聽父親教育弟弟幾句話，可弟弟就惶恐之錯

讓孩子學(xué)會自制寫給媽媽的話，初中生已是大孩子了，學(xué)會自制是他們的必修課之一，只有管得住自己的孩子才能自行安排好學(xué)習(xí)和生活案例。劉哲的自制力非常差，都已經(jīng)上初二了，上課還是不能老實的坐著學(xué)習(xí)

說品魔節(jié)之詩，詩中有畫，為魔節(jié)之畫，畫中有詩，他對王維的故事應(yīng)該是耳熟能詳?shù)暮猛蹙S的故事，我們就再次隆重地跑個題，把這位大神的一段兒往事說道，有助于揣測蘇軾的絕命詩到底是寫給皇帝的，還是寫給他的弟弟蘇轍的

蘇軾在不到十年的時間先后喪母，失妻喪父，可謂人間悲劇，就連最后的親人弟弟蘇轍也與自己聚少離多千古名句，但愿人長久千里共禪娟，就是蘇軾寫給弟弟，希望和蘇轍團(tuán)員的蘇軾怎么也沒有想到在烏臺詩案中

在蘇聯(lián)寫給父親的信，毛暗英告訴父親說賀子真媽媽和嬌妹妹在蘇聯(lián)的生活很艱苦，但經(jīng)常得到同志們的關(guān)心和照，顧嬌已經(jīng)進(jìn)了國際兒童院學(xué)習(xí)，弟弟暗清學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常去看望赫子珍媽媽和嬌妹妹

在兩次發(fā)作之間，他寫給弟弟的一封長信，顯示他對自己的這些向日葵頗為看重，而對高更的友情和見解仍然真是他說如果你高興，你可以展出我這兩幅向二奎高更會樂于要一幅，我也很樂意讓高更大樂一下

印字本是等于差的，他心里也很高興，就寫了一封信交給燕子。他說燕子哥哥好心流差，我有一封信寫給武進(jìn)和哥哥們弟弟們的，可是我不知道他們在什么地方，請您幫我奶聽打，聽到了，再把這封信給他們看

警方詢問一名叫做東真一郎的十四歲初中生問他是否認(rèn)識受害人，土是純的手，他說完全不認(rèn)識，但警方通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被害人土勢純是他弟弟的好朋友，還多次來他們家玩耍，兩個人不可能不認(rèn)識這一可疑行為，引起了警方的懷疑

張佳佳在文末寫道這本書寫給我們內(nèi)心卑微的自己，寫給我們在故鄉(xiāng)生活的外婆寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人，寫給每個人心中的山和海寫，給我們所遇見的悲傷和希望，寫給路上從未斷絕的一縷光

于是，曾國藩在寫給四位弟弟的家信之中囑咐道此二人待我不搏，若非沒攏之前則丁友萬不能進(jìn)京渠來托我，不能不應(yīng)你今歲為之半，就其銀錢主渠送至我家，有便將執(zhí)照復(fù)制家中取銀前一道即發(fā)執(zhí)照與取可也即未收權(quán)，亦可發(fā)也

他心里很高興，給我寫完一封信交給燕子，他說燕子哥哥好心的游查，我有一封信是寫給母親和哥哥弟弟們的，可是我不知道他們在什么地方，你幫你請您幫我打天發(fā)打，聽到又把這封信給他們看，讓他們都能看到，最好能帶個回音給我

這媽媽寫給孩子的信，把此刻的心情此刻的祝福寫給十八歲的好孩子，該畢業(yè)的學(xué)生把此刻的愿望和理想寫給三十歲的自己，不得已而分手的情侶，而此刻的苦衷寫給五年后的另一半

北京華僑補(bǔ)習(xí)學(xué)校校長，第一屆全國人大代表，中國民主同盟中央常委。這封信是他精心保存的弟弟費(fèi)孝通在改造期間寫給自己的二十二封家書之一，費(fèi)孝通家書撰文費(fèi)孝通來源，澎湃私家歷史

專門做慢滴的生意，準(zhǔn)媽媽寫給孩子的信，把此時此刻的心情此刻的祝愿寫給十八歲的孩子。剛畢業(yè)的學(xué)生把此刻的愿望和理想寫給三十歲的自己，不得已而分手的情侶把此刻的哭中寫給吳念好的另一半