麻省理工學(xué)院聽力

更新時(shí)間:2024-06-24 06:00

為您推薦麻省理工學(xué)院聽力免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《1.1 以“自知者明”破解“過度自信”》中講到:“畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,后任佛商學(xué)院金融學(xué)副教授,威廉克拉斯克爾佛商學(xué)院教授,華人金融大牛黃岐府畢業(yè)于斯坦福大學(xué),后職教育麻省理工學(xué)院,斯坦福大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)等...”

畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,后任佛商學(xué)院金融學(xué)副教授,威廉克拉斯克爾佛商學(xué)院教授,華人金融大牛黃岐府畢業(yè)于斯坦福大學(xué),后職教育麻省理工學(xué)院,斯坦福大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)等等

1.1 以“自知者明”破解“過度自信”

01:30/11:19

湛廬閱讀

707

這項(xiàng)成果已發(fā)表在美國家科學(xué)院學(xué)報(bào)上,由這項(xiàng)研究的領(lǐng)導(dǎo)人,美國工程院運(yùn)士麻省理工學(xué)院教授陳剛和斯坦福大學(xué)教授崔毅合作完成研究論文第一作者麻省理工學(xué)院的楊遠(yuǎn)博士告訴新華社記者

美國科學(xué)家研發(fā)熱能充電電池(人工智能朗讀)20210212

00:24/02:21

未來書屋

408

雖然麻省理工學(xué)院不是美國常春藤聯(lián)盟成員,但由于其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,麻省理工學(xué)院也常被納入常春藤編外成員與佛大學(xué),斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校,并稱為美國社會不朽的學(xué)術(shù)脊

不一樣的成長-人文社科類試音

00:32/03:01

紅豆妹妹講故事

122

之后的十年,又陸陸續(xù)續(xù)增加了麻省理工學(xué)院數(shù)據(jù)處理小組,冰體研究實(shí)驗(yàn)室,攝影實(shí)驗(yàn)室,人類學(xué)家的材料實(shí)驗(yàn)室,麻省理工學(xué)院,出版社和由學(xué)生黑客組成的鐵路模型技術(shù)俱樂部

《混亂》第三章 辦公環(huán)境 下篇

13:27/42:03

Mia909

39

雖然麻省理工學(xué)院不是美國常春藤聯(lián)盟成員,但由于其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,麻省理工學(xué)院也常被納入常春藤編外成員與佛大學(xué),斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校,并稱為美國社會不朽的學(xué)術(shù)脊

3.14不一樣的成長-風(fēng)言思夜.mp3

00:26/02:42

生菜球球

1

雖然麻省理工學(xué)院不是美國常春藤聯(lián)盟成員,但由于其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,麻省理工學(xué)院也常被納入常春藤編外成員與佛大學(xué),斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校,并稱為美國社會不朽的學(xué)術(shù)脊梁

不一樣的成長 單播

00:30/02:40

八玥GL

1

在決策過程早期,他隱含的選擇了一個(gè)偏好的方案,而后的過程主要是決策證明,練習(xí)即通過而后的過程使決策者確信他的隱含偏好方案確實(shí)是恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)隱含偏好模型,最初是由麻省理工學(xué)院

09性格的力量--個(gè)體的決策下

01:00/11:00

泰格T桑德

100

麻省理工學(xué)院教授丹艾瑞里曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),課堂上,他拿來一大疊的信封說同學(xué)們,你們所有的人都將得到一只信封,有的信封是空的,有的信封里邊有張球賽的門票,有人將得到門票

173如何避免愚蠢的勤奮染坊交易社會

12:35/18:42

北郭先森

1

大家也可以去做一下這些方面的一個(gè)研究,也可以去看一看,像大體上咱們知道的這個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)比較牛的一些學(xué)校,像咱們知道的像佛大學(xué)麻省理工大學(xué)像,加州理工學(xué)院,麻省理工學(xué)院,加州布克利分校,加州洛杉磯分校,哥倫比亞大學(xué)像,哥倫比亞大學(xué),每年都有數(shù)學(xué)的競賽

數(shù)學(xué)專業(yè) Mathematics

01:09/16:05

特優(yōu)生名校直達(dá)

2348

之歌芝加哥大學(xué)帕多瓦大學(xué)簽署校級合作協(xié)議,與佛大學(xué),麻省理工學(xué)院,牛津大學(xué),耶魯大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué),伊利諾伊大學(xué),厄本那香檳學(xué)院,加南南加州大學(xué)等學(xué)校開展項(xiàng)目合作

上海科技大學(xué)

01:16/03:33

姑說升學(xué)

1

懷特立即意識到他在核聚變中的應(yīng)用潛力,并在他的一門課程中分配給研究生一個(gè)任務(wù),即利用磁帶可能產(chǎn)生的強(qiáng)大磁場設(shè)計(jì),一個(gè)緊湊的反應(yīng)堆設(shè)計(jì)工作,蔓延到麻省理工學(xué)院等離子體科學(xué)核聚變中心的后續(xù)課程和研究工作

麻省理工學(xué)院開發(fā)托卡馬克推動可控核聚變成為現(xiàn)實(shí)

10:30/17:42

未來書屋

324

緊隨其后的是加州大學(xué),戴維斯分校,加州大學(xué),洛杉磯分校,加州大學(xué),圣地亞哥分校,伊倫諾伊大學(xué),芝加哥分校,斯坦福大學(xué),紐約周立實(shí)習(xí)分校以及新澤西州立新布朗師威分校,麻省理工學(xué)院和華盛頓大學(xué)

QS放榜美國大學(xué)排名,有沒有驚到你!

03:15/05:07

百利天下留學(xué)

122

這本書的作者德內(nèi)拉梅多斯就畢業(yè)于麻省理工學(xué)院的系統(tǒng)學(xué)專業(yè)師,從系統(tǒng)動力學(xué)的創(chuàng)始人杰伊弗瑞斯特畢業(yè)后,梅多斯一直從事系統(tǒng)思考的研究和教學(xué),他被譽(yù)為是系統(tǒng)思考的大師

系統(tǒng)之美

01:38/25:25

布德養(yǎng)老

134

嘗試創(chuàng)作影視,剪輯或?qū)W習(xí)創(chuàng)作音樂,學(xué)習(xí)新的學(xué)術(shù)科目,可以看一看在線學(xué)位課程,看一看可汗學(xué)院與麻省理工學(xué)院的開放課程軟件提供的科學(xué)課程,或者是在線點(diǎn)播的微型學(xué)習(xí)課程

第一章高效的起點(diǎn),從超級大腦開始

15:43/19:01

尋真空間

28

依照研究表現(xiàn)的維度來看,分別是佛大學(xué),斯坦福大學(xué),麻省理工學(xué)院,加州大學(xué),伯克利分校,加州大學(xué),洛杉磯分校,耶路大學(xué),哥倫比亞大學(xué),普林斯頓大學(xué)以及紐約大學(xué),斬獲前十名的寶座

QS放榜美國大學(xué)排名,有沒有驚到你!

03:00/05:07

百利天下留學(xué)

122