講什么故事能提高英語聽力

人們一直想要，并且需要聽故事，講故事的方法和技巧的改變可能超出我們的想象。但不變的是，我們一直需要講故事的人，愿意敞開心扉，用靈魂講故事，愿意不斷學習，提高這門記憶，還愿意冒險做出藝術上的各種努力和嘗試

歡迎來到怎樣成為演講的高手，這一講我們來講怎么把演講變成講故事，一個故事中的好故事又是如何做到笑點淚點痛點三點畢露的好的演講里面常常包含著講故事，為什么演講需要講故事

講什么你的產(chǎn)品，功能性啦，等等的人家聽了沒感覺，那你要講一個故事，講一個你們團隊，你們代理的故事，講一個你們老客戶怎樣使用你們的產(chǎn)品，最后怎么樣就變一個過程，等等，變一個故事，讓對方就比較容易產(chǎn)生深刻的印象

威力講了一個神奇的故事，同學們說也許他是聽泰提雄說的，也許他是從人那兒聽來的威力救了自己威力，靠的是他對朋友的友誼，也靠的是什么，他對故事的喜歡，他講故事的能力

這一講，我們來講一下怎么把演講變成講故事，一個演講中的好故事又是如何做到笑點淚點痛點三點畢露的，好的，你給你講，里面常常包含你講故事，為什么演講需要故事，因為故事具有天生的結構，模型，場景感，畫面感

自身的地位和力量作為一個故事的講述者，你借用故事的力量把你和聽故事的人聯(lián)系起來了，讓他們通過故事去了解什么是重要的，什么是有意義的，而他們將會把從故事當中得到的智慧和才智歸功于你

互聯(lián)網(wǎng)營銷主要是搞提高信用度，不要弄稀坐腳，講故事不是讓您編故事，做業(yè)務就要老實，不要編故事，騙人編故事，騙人是微化的，所有東西都必須完前世原創(chuàng)，而且必須是真實，這就是我們所有人事前必須堅持的原則

教師要有耐心，多鼓勵，不要打擊孩子的積極性，千萬不能急于求成，需要有一個循序漸進的過程，讓孩子一步步的提高，讓孩子多一些了解多一些知識，開闊事業(yè)。學生也愿意從聽故事發(fā)展到喜歡講故事，最后能夠自如地講述精彩的故事

下一次，我們就來舉辦一次一人一句鬼故事，看看大家能講述什么來，就一句就只能一句不，我們不能把就歸京城鬼故事，您知道你是鬼故事，您得多說嘍，會談真牛逼，那是鬼故事

第二個還是在解釋，一個是我們得講家風故事，但是你要注意它修飾詞是什么，是善講，而可，不是要講家風，故事不一樣，講好家風故事，能夠弘揚主旋律，傳遞正能量，引領性風尚

過了十年以后，你回頭一看自己沒有什么可故事可講，我說今天我跟陳年老師就說我們老了以后坐在那里喝喝小酒，有很多故事可以回憶，但如果你今天沒有做有才能，你連故事講都沒有

建議多讀書，多看書，提高我們看書的一個速度也提高我們一個專注度更提高你的腦子里面一個成貨量總結你們跟別人聊天，在跟別人講故事的時候，一定要融入這個干勁去說話，很有多鍛煉說話技巧的方法

出聲作的故事，一手機明確干啥吆喝著景氣自己講故事目的也要表達什么，就圍繞什么去設計故事不要跟拉基克別填，你不但要把故事講好，更要用真正的故事來表達觀點，讓你的故事和主題保簡易的相關性

三，講好中國成就進步與和平發(fā)展的故事，提高能力水平，明確對象內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段明確對象內(nèi)容就是講好三個故事中國夢的故事，中國特色社會主義價值觀念和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的故事。中國成就進步與和平發(fā)展的故事拓展一下中國家軟實力的重要組成部分是話語體系

覺得浩然講故事，今天期間，浩然為什么講故事是能出血到西邊天地生活中一種因素中的名字叫長得很像小狗，但是以小果的吃手咒鳴照進你會爬樹三國，我在東博善西邊的毛皮已成就都不敢，就不敢靠近牙氣也會