百朗聽(tīng)力風(fēng)暴第九輯音頻

通常采用預(yù)測(cè)頭腦風(fēng)暴問(wèn)題發(fā)現(xiàn)等活動(dòng)，聽(tīng)中是聽(tīng)力的關(guān)鍵時(shí)期，以信息理解和技能訓(xùn)練為主，儀式活動(dòng)作為豐富的階段，聽(tīng)后主要是鞏固聽(tīng)力，信息和技能應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能或評(píng)估

今為桃江期限，周遇薄水豆，張?jiān)铺K，潘葛西，范蓬朗，西范蓬，朗魯圍撐馬苗鳳是苗鳳花芳，愚人遠(yuǎn)柳風(fēng)風(fēng)暴食堂風(fēng)暴食堂費(fèi)蓮陳靴，陳雷鶴，梨湯，藤鷹，蘿卜，狼鷹，蘿卜好屋安常樂(lè)于十副

芳芳老師繼續(xù)和你共讀學(xué)習(xí)的邏輯中，學(xué)生高校學(xué)習(xí)策略體系，我們之前已經(jīng)分享了最佳的記憶策略，最佳的時(shí)間策略，這個(gè)音頻我們將來(lái)到第九章信息源管理，找到最適合自己的信息源

歡迎大家關(guān)注建恒友誼教授的音頻，我提醒聽(tīng)到這個(gè)音頻的同學(xué)，或者是家長(zhǎng)也要瀏覽一下前邊的兩個(gè)音頻專輯九八號(hào)教授課號(hào)一和九八五教授可好二的兩個(gè)音頻專輯，當(dāng)然這個(gè)音頻專輯的名字

今日光誦百家姓趙錢孫，李周鄭，王，馮陳，楚衛(wèi)，蔣沈，韓，楊，朱秦又須賀律師、長(zhǎng)虹草煙花，金桂桃漿，氣血斗玉墨水，竇章元素盤格氣憤，彭朗，洛韋長(zhǎng)馬鳥糞畫方玉人緣流風(fēng)暴

百家姓江省涵陽(yáng)主情有許和呂師章孔朝煙花親切，終于白水斗長(zhǎng)，云蘇攀隔稀泛蓬朗，蘆葦長(zhǎng)馬搖晃花芳與人緣流風(fēng)暴食堂費(fèi)蓮晨萱作為江通燕燕國(guó)美勝靈雕，終須秋落高下蔡天翻湖里

在家讀給我為大家朗讀加姓趙全是你周武政王封禪儲(chǔ)備，加上海洋，又聽(tīng)有許多律師張孔長(zhǎng)銀花給予陶家聽(tīng)些周瑜百水斗戰(zhàn)，與蘇潘的虛反澎湃，裸為蒼馬，不要風(fēng)花風(fēng)銳于圓流風(fēng)暴，食堂肺炎成靴

長(zhǎng)孫慕容，司徒司空百家姓趙前孫禮，周武正王，馮臣，楚魏講沈涵養(yǎng)諸秦有許河旅詩(shī)章孔曹言畫金衛(wèi)桃江期限周遇薄水斗章云蘇潘葛稀飯蓬朗，魯為昌馬，苗鳳花芳，余任元柳風(fēng)暴食堂，魏蓮陳靴，雷鶴泥湯

這也就是說(shuō)，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽(tīng)力，你的聽(tīng)力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽(tīng)力去練，你甚至可以找到簡(jiǎn)單的高考聽(tīng)力或者說(shuō)，甚至是中考的聽(tīng)力都聽(tīng)不懂，你可以找出小學(xué)的聽(tīng)力

此外，我們旁邊也配有這個(gè)音頻的二維碼，一些比較重要的知識(shí)點(diǎn)，我基本上都配了這個(gè)音頻的二維碼，大家掃一掃就能夠聽(tīng)到我的魔音好好了，我們接著來(lái)看第九頁(yè)的第三項(xiàng)原則叫做辯論原則

眼睛從四十歲開(kāi)始睡了，心臟從四十歲開(kāi)始衰老，肝臟從七十歲開(kāi)始，老化腎從五十歲開(kāi)始朗化孤格，從三十五歲開(kāi)始好畫牙齒。從四十歲開(kāi)始，老化肌肉從三十歲開(kāi)始朗化聽(tīng)力。從五十五歲左右開(kāi)始，老花皮膚從二十五歲左右開(kāi)始老化，味覺(jué)和嗅覺(jué)從六十歲開(kāi)始退化

如果大家對(duì)我的音頻比較感興趣，可以訂閱我的專輯或者關(guān)注，或者來(lái)耶，就前面我說(shuō)的來(lái)找我聊一聊，你如果對(duì)音頻比較感興趣，雖然我做的不太好，但是我多多少少能給你給點(diǎn)意見(jiàn)

在開(kāi)始背誦新詞前，至少完現(xiàn)完整，聽(tīng)一遍新詞音頻，聽(tīng)得同時(shí)瀏覽對(duì)應(yīng)的親子建議聽(tīng)力，對(duì)這些詞最初的印象背誦到具體某個(gè)詞時(shí)，如果時(shí)間允許，可以再聽(tīng)一遍與其對(duì)應(yīng)的錄音，把當(dāng)天所有戲詞都背完后再完整的放一遍

只能剪輯取消鏈接，即可以將視頻與音頻分離，選擇唯一軌道上的音頻文件看一下鼠標(biāo)拖動(dòng)你可以單獨(dú)移動(dòng)視頻文件，在節(jié)目監(jiān)視器面板中單機(jī)播放，停止切換預(yù)覽持續(xù)的效果。使用學(xué)校鏈接面臨，可以將視頻與音頻分離后單獨(dú)進(jìn)行編輯

呂碧松曾提出聽(tīng)力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽(tīng)力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開(kāi)發(fā)治理聽(tīng)力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)聽(tīng)力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)