陪孩子學英語孩子哭

簡單地說，當一個孩子哭了，家長不應該立刻用權威去制止，而是坐在孩子身邊，陪伴他給他哭的權利，等孩子哭夠了，說夠了，再從理解的角度跟孩子進行對話，孩子的情緒天平就會逐漸達到平衡

簡單地說，當一個孩子哭了，家長不應該立刻用權威去制止，而是坐在孩子身邊，陪伴他給他哭的權利，等孩子哭夠了，說夠了，再從理解的角度跟孩子進行對話，孩子的情緒天平就會逐漸達到平衡

你想哭就哭，一會兒，媽媽陪著你，父母在跟孩子溝通的時候，要時刻想著溝通的正確口令是什么，這可以避免孩子關閉內(nèi)心之門，或者在孩子關上了某些門之后，我們可以再重新把門打開，走進孩子的內(nèi)心

如果孩子已經(jīng)開始哭鬧，家長要保持平靜，在一旁和陪伴哭，不是那么糟糕的事情，不是您較要失敗的表現(xiàn)，每個孩子都需要用哭來宣泄情緒，我們要把哭看得中性一些，這樣我們就才不會被激怒

如果孩子已經(jīng)開始哭鬧，家長要保持平靜在一旁平和的陪伴哭，不是那么糟糕的事情，不是您教養(yǎng)失敗的表現(xiàn)，每個孩子都需要用哭來宣泄情緒，我們要把哭看得中性一些，這樣我們自己才不會被激怒

媽媽繼續(xù)抱著孩子和和氣氣的說寶貝，媽媽很心疼你，你哭，媽媽也不開心，但是今天真的不可以吃冷飲，你是媽媽的好寶貝，你如果傷心，你可以再繼續(xù)哭一會兒，媽媽陪著你，等你心情好一點了，我們再走，孩子發(fā)泄了情緒

孩子說著哭了起來，看著委孩子委屈的表情，慢慢的心也軟了，于是走到孩子身邊，孩子這樣說說這樣，今天媽媽跟你一塊兒去動物園，等爸爸有時間了，一定陪你去，但是我不喜歡你，剛才說你恨爸爸之類的話

都把自己的位置放得特別低，講孩子陪伴先從自己沒有陪好孩子說起講減肥，先從自己特別愛吃，特別便胖呆，開始想學英語的重要性，就講自己的英語不好鬧，笑話開始一來可以讓很多人有代入感，因為大部分的人都不是那么完美的，在生活中都擴多或者要有一些欠缺

還要告訴孩子被驚嚇到了，沒有關系，只是一定不要當著欺凌者的面哭，最好是安靜的肘開在孩子回家的路上，或者等他下公共汽車以后，陪陪他和他愉快的聊天會，孩子不會欺凌，經(jīng)常得到父母關愛的孩子

陪在孩子身邊，關注他，也關注你自己的不安，給予孩子關懷，但不要反應過度，保持冷靜，不要放任孩子獨自哭泣，不要分散孩子的注意力或刻意壓抑他們的感受，或說他們的感覺不真實，持續(xù)聆聽，必要時擁抱孩子

都把自己的位置放得特別低，講孩子陪伴先從自己沒有陪好孩子說起講減肥，先從自己特別愛吃，特別變胖呆，開始想學英語的重要性，就講自己的英語不好鬧，笑話開始一來可以讓很多人有代入感，因為大部分的人人都不是那么完美的，在生活中都或多或少有一些欠缺

當孩子夜里醒來哭泣時，陪在他身邊，既不逃跑，也不阻礙覺察身體和心靈的感受，讓自己的感受流動，懂自己內(nèi)心安靜和規(guī)律起來，孩子自然會在安全的能量場中回歸內(nèi)在的睡眠規(guī)律

接著我們上周的話題繼續(xù)聊，這樣愛你剛剛好，我的四年級孩子關愛他人是一種能力而關愛他人，里面有一個可很容易被人忽略的能力，就是陪哭，也是助人行為，我們今天就聊一聊

很簡單，平時多陪陪孩子，有時間的家長陪孩子當然沒問題，關鍵在于如何陪可以陪孩子玩，可以陪孩子說話，可以陪孩子看電視，陪的時候可以滲透一些簡單的道理或生活技能的講解

只要你能念這句話里就念你念的過程當中，因為你陪伴了孩子去讀孩子的心情是很愉悅的，他就因為你的陪伴進步了好，所以說俠不掩魚，不管你今天的語音情況怎么樣都要念都要陪孩子讀，那媽媽讀上面寶寶讀下面也讀過兩遍，孩子很開心，單詞都記住了，何樂而不為你。我們的英語的發(fā)音剛開始的確會影響孩子，但是沒有關系，學英語也好，學中文也好，所有的語音都是慢慢修正起來的