初一英語閱讀完型下

要展現(xiàn)出真實的自我閱讀是一個很好的方式，在閱讀的時候，沒有旁人看著你，你不用裝出另外一副模樣，讀完書之后，你可以第二天就運用起來，甚至在讀完的下一刻你就可以試試

要展現(xiàn)出真實的自我閱讀是一個很好的方式，在閱讀的時候，沒有旁人看著你，你不用裝出另外一副模樣，讀完書之后，你可以第二天就運用起來，甚至在讀完的下一刻你就可以試試

要展現(xiàn)出真實的自我閱讀是一個很好的方式，在閱讀的時候，沒有旁人看著你，你不用裝出另外一副模樣，讀完書之后，你可以第二天就運用起來，甚至在讀完的下一刻你就可以試試

我讀的書，但我讀書的確比原來讀的快樂很多，比如指數(shù)型指數(shù)，我正在飛機會，我坐飛機從北京到深圳一趟就讀完了。原來是我們每次讀的書的位累積到我們的大哪里，電影用來理解下一本讀的書閱讀，我理解下，一本書就越快，整理的速度就會越來越快

第三個階段是評價，看任何書都要有自己的評論，要有自己的態(tài)度，但是記住不要在月讀之前，或者說沒有讀完，你就隨便下結論，這是對作者的不尊重好。最后一種閱讀方法叫做主題閱讀

第三個階段是評價，看任何書都要有自己的評論，要有自己的態(tài)度，但是記住不要在月讀之前，或者說沒有讀完，你就隨便下結論，這是對作者的不尊重好。最后一種閱讀方法叫做主題閱讀

是名著閱讀，把這個學期的名著讀完后，整理考點，考試前復習一遍，再做一些考題，課余時間，再把課本上出現(xiàn)過的其他名著讀一下詩詞鑒賞和文言文閱讀在初一的時候就一直在被扣分

讀后感就是讀完文章之后，經(jīng)過認真思考，結合自己的知識和經(jīng)驗，把閱讀后對文章的理解和體會，以及由此引起的收獲和感想寫下扎記式筆記是指在閱讀過程中把心得感想和體會隨時記錄下來的筆記形式

今天跟大家伙說這些目的就是幫助大家回憶一下，當初至于未來也別總讓老牛來展望了，好像搞得給大家灌雞湯似的，行了雞湯還是大家自己熬，劉比今天的文章小愛就給您閱讀完畢了

第三個階段是評價，看任何書都要有自己的評論，要有自己的態(tài)度，但是記住不要在月讀之前，或者說沒有讀完，你就隨便下結論，這是對作者的不尊重好。最后一種閱讀方法叫做主題閱讀

首先要通過這個書的頁碼，你要了解自己的閱讀速度，測量自己的閱讀速度也很簡單，就是你讀職業(yè)，看一下，用多少時間或者讀完一頁，看一下用多少時間，但是一般有的時候，一頁當中的內(nèi)容

你讀什么就讀兒歌類的，就我給你們推薦的，會閱讀里面那個啥兒歌都太棒了，我反復就去讀它，我讀一遍，我讀兩遍，我讀三遍，我讀完一遍，我再讀一遍，我能達到背下來程度是不是更好了

以上七條就是嚴重抵消你福報的七宗罪，下次如果再長期打不中新股，就把這七條拿出來捋一遍，看看自己是不是踩雷了，還不知道好了。劉比今天的文章小愛就給您閱讀完畢了，牛蒡老師今天的文章

也有的同學提醒我們，這是一篇閱讀課文，要關注題目下方的自學提示，讓我們一起先來讀讀題目下方的自學提示，看看你有什么發(fā)現(xiàn)都讀完了，我們來一起交流一下題目下面的問題和我讀到題目時想到的一樣

可以就用的題目，我的樂園同樣也可以換一個題目，爺爺?shù)牟瞬嫉鹊榷伎梢院?。咱接下來同學們，我們一起來看一下學校的籃球場這里，而且同學們?nèi)昼娍焖匍喿x一下，好讀完之后我們開始來看一下