初一英語(yǔ)好文

漢字有自身之別，因此就有聲調(diào)之一揚(yáng)，非朗讀不足，以體會(huì)到文章的鏗鏘之聲，精綠之媚，一篇好文，一個(gè)好故事，一次真誠(chéng)的分享，讓我們?cè)陔姴ㄖ袑ふ移虒庫(kù)o，傳遞人間溫情，冷讀經(jīng)典好文

漢字有四身之別，因此就有聲調(diào)之抑揚(yáng)，非朗讀不足，以體會(huì)到文章的鏗鏘之聲，音律之媚，一篇好文，一個(gè)好故事，一次真誠(chéng)的分享，讓我們?cè)陔姴ㄖ袑ふ移虒庫(kù)o，傳遞人間溫情，朗讀經(jīng)典好文

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語(yǔ)第一冊(cè)一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱?xiě)騰超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

好文章有節(jié)奏和韻律，古人對(duì)寫(xiě)文章有很多的說(shuō)法，我悟出了一點(diǎn)道理古代散文，大家的文章中都有節(jié)律，有韻律，節(jié)奏和韻律，本來(lái)都是詩(shī)歌的特點(diǎn)，但是在優(yōu)秀的散文中也都可以找到，似乎是不可缺少的

第一步起草兩個(gè)考點(diǎn)，第一個(gè)考點(diǎn)誰(shuí)來(lái)起草文秘部門(mén)或?qū)Ｈ藖?lái)負(fù)責(zé)起草工作。好文秘部門(mén)的就是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)公文的，但是有一些公文不是文秘部門(mén)，他是專(zhuān)人，就是領(lǐng)導(dǎo)空降一個(gè)人來(lái)，你給我寫(xiě)公文

紅蓮今天繼續(xù)分享一篇好文人活著，不要把一切看到太重了，很多感情不是你抓就能抓住的，很多東西不是你爭(zhēng)就能爭(zhēng)來(lái)的，很多事情不是你想就能想通的，你越是在乎什么，怎么就折磨你，你越是看重什么就會(huì)失去人，最可怕的不是得到

再比如你說(shuō)牛奶香濃好喝就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如每一個(gè)人，連最后一滴都會(huì)喝完，更打動(dòng)人。好的表達(dá)和好的技術(shù)要技巧，前提是你想表達(dá)的信息是什么，你想要消費(fèi)者感受到的是什么，好文案需要技巧，更需要文案背后的一個(gè)思路

文帝劉義隆宋文帝檔案深足年公元四零七年到四五三年，父母赴武帝劉裕母，胡道安，后妃皇后袁琦歸嬪妃，沈容基，潘淑妃等年號(hào)元佳下位時(shí)間公元四二四年到四五三年，嗜好文帝妙號(hào)

文章的寫(xiě)作也有個(gè)過(guò)程，其中修改是最后一道工序或約好文章是改出來(lái)的，修改又有個(gè)過(guò)程，沒(méi)有經(jīng)過(guò)修改或修改沒(méi)有完成的文章也是不美麗的，可以請(qǐng)一二師友看看，請(qǐng)他們提提意見(jiàn)

六一局勢(shì)集中有風(fēng)人因濟(jì)州原屬盧林郡，以農(nóng)林歐陽(yáng)修自居陳竹修新唐書(shū)并不賺。新五代史有歐陽(yáng)文中籍傳世官至漢尼學(xué)士書(shū)立副使，參職政事是好文中士稱(chēng)歐陽(yáng)文中宮后人將親與韓愈

有時(shí)候的君子有些有學(xué)問(wèn)，等沒(méi)有做的出分，好文章有些好好，有些文章做得好，有沒(méi)有學(xué)問(wèn)，只有懂楊兄一留人有學(xué)問(wèn)，也有學(xué)問(wèn)你的文學(xué)也好，學(xué)位也好，何必推辭，這樣一定死不掉

文舉文章童工這兩個(gè)叫取昌同工文集，文章在里也會(huì)通工，在丑工也會(huì)通工好文曲文昌好東宮，我也喜歡他投鍋的時(shí)候，不但在這里文藝文章，一旦同工的時(shí)候一定會(huì)同時(shí)會(huì)到太陰和太陽(yáng)

中華文化是中華民族的更好文化，自己是更基本更深沉，跟自己的力量，沒(méi)有高度的文化，自己沒(méi)有文化的凡人先生就沒(méi)有中華文化，中華民族的偉大復(fù)興文化是新的呈現(xiàn)，是新中寶藏的呈現(xiàn)

第三，分享。比如平時(shí)讀到什么樣的好文章，如果對(duì)某位牛人有用，可以分享給他，用同理遇到好書(shū)也可以分享給他。夢(mèng)后可以在一些特殊的日子，節(jié)日，生日等給牛人發(fā)具專(zhuān)屬的問(wèn)候

大英雄的子女也許是過(guò)分懦弱的人物，文學(xué)家的子女可能不愛(ài)好文學(xué)，而喜歡玩耍藝術(shù)家的子女可能是鄙視藝術(shù)，而喜愛(ài)做工或經(jīng)商軍人的子女，可能愛(ài)好文學(xué)，而反對(duì)軍事工商業(yè)巨子的子女