英語聽力開頭一段話

覺醒治理我們今天的題目是在愛情的海洋里游弋，在文章的開頭有這樣一段話，我有時(shí)會(huì)忘記我們?cè)谝黄?，就好像魚兒忘記了自己在海洋里就好像一對(duì)情人，忘記了自己在愛情的海洋里游弋

成為新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的風(fēng)云人物，吳志輝對(duì)核點(diǎn)說過一段話，我只讀他開頭兩句，從此便打破了要做洋湖派古文家的迷夢(mèng)，說話自由自在得多不曾屈，我做那野蠻文學(xué)家，乃我生平之性

寫的王熙鳳寫理寧國(guó)府假序，本十四回開頭就寫了一段話，因?yàn)閷懬乜汕渲畣?，?shí)際上是寫鳳姐兒之珍貴，寫鳳節(jié)之英氣，寫鳳潔兒之聲，勢(shì)寫鳳潔之心，機(jī)寫鳳潔之交，大加了這么多形容詞

題目是未知的時(shí)間，在文章的開頭有俺東鳥馬差多的一段話，他說關(guān)于智慧最深刻的話語，他是我們的老師，就像風(fēng)兒的口哨或是流水的叮咚，讓信任重歸生活，這需要最深層次的聆聽

這是第一句開頭的引用，中間有一段是習(xí)總書記的一段話，新征程上不管亂云飛渡，風(fēng)吹浪打，我們都要僅僅依靠人民，堅(jiān)持自力更生，艱苦奮斗，以堅(jiān)如槃石的信心，只爭(zhēng)朝夕的盡頭，堅(jiān)韌不拔的毅力

藝術(shù)作品的本源中的一段話真理把自身設(shè)立在作品中，真理唯獨(dú)作為在世界與大地的對(duì)抗中的成名與遮蔽之間的爭(zhēng)執(zhí)。而現(xiàn)身真理。作為這種世界與大地的爭(zhēng)執(zhí)被制入作品中，這段話由三個(gè)句子組成，每句話都由真理一詞開頭

這次我和大家一起學(xué)習(xí)的成語故事是危重有意，無意中說到問題的要害，表示言語雖然很隱晦，但切中要害成語出自喊司馬遷的史記。西漢的史學(xué)家司馬遷在史記滑稽列傳的開頭引用了孔子說的一段話

記住了四個(gè)了，別著急，等會(huì)，老師還會(huì)教你最簡(jiǎn)單，容易記住的分化，你可以很快就記住了好第五個(gè)第一個(gè)時(shí)間開頭，第二個(gè)地點(diǎn)開頭，第三個(gè)人物開頭，第四個(gè)題目開頭，第五個(gè)開頭的方法是歌詞開頭寫我的媽媽怎么寫，是不是有一句歌詞叫世上只有

大家一定記住環(huán)起用在哪兒環(huán)起用，在所有的開頭兒，什么層次的開頭兒，什么部分的開頭兒說一個(gè)文章剛剛開頭兒是一篇文章，剛剛開頭兒是一個(gè)結(jié)構(gòu)，剛剛開頭兒，所有的開頭兒必須是還起說有沒有可商量的余地

你是不是花了太多的力氣去追逐身外之物，或者為了滿足別人而把自己內(nèi)心的真愛丟棄，不顧想為自己活，就是要去做自己喜歡的事兒。窮畢生之力，做自己不喜歡的事，彈劾為自己活有一本書與成功，有約書中的一段話使人感悟頓生。每個(gè)人在做任何事的一開頭，就應(yīng)該要有結(jié)束的圖像在腦海里

一個(gè)好的開頭，不光是能夠吸引人的注意力進(jìn)來，更重要的是能夠設(shè)置層層的懸念，讓別人看到開頭就特別想往下看，而不是說看到開頭我就開到了結(jié)尾，或者看到開頭，我就大概知道這篇文章講什么

中國(guó)人在練習(xí)英語聽力時(shí)，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

即直接了當(dāng)提出問題，宗名義皆是主題等等，比較常見的會(huì)跟據(jù)開頭或以起因開頭或以目的開頭或開頭或以概述開頭，不管自己兩開頭都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，要盡力避免拖燙，需要在梳理時(shí)注意改正

在高中的時(shí)候，我們學(xué)校在英語教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時(shí)的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對(duì)英文不生疏夠了

那游戲下，我們說六點(diǎn)是第一是主題與聽眾產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，說明我們主體的重要性，讓聽眾震驚，或者用名人的話開頭以小故事開頭，從共同語言的地方開頭，或者用實(shí)事的開頭，用發(fā)人深省的提問開頭