3歲孩子學(xué)英語顏色

儒學(xué)私塾父母學(xué)堂上市教育第六節(jié)早期教三歲看大家長問有專家說，孩子三歲之前所學(xué)的知識比三歲以后一生所寫的知識還要重要，怎么理解這句話，孩子生來無知，無時處于空的狀態(tài)

如果我們把將來生活幸福認(rèn)為是有出息的話，三歲的孩子如果顯得不快樂不幸福，也許不能從三歲看大孩子是給點(diǎn)陽光就燦爛的動物，只要環(huán)境狀態(tài)好了，不出幾個月，孩子狀態(tài)也會跟著好轉(zhuǎn)

起跑線上的教育孩子三歲了，從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學(xué)校里的課業(yè)，又要穿梭在各色的補(bǔ)習(xí)分泌，學(xué)完數(shù)學(xué)學(xué)英語，學(xué)完鋼琴學(xué)舞蹈，學(xué)完閱，讀學(xué)繪畫，學(xué)完朱新算學(xué)臺，球報(bào)表面看起來孩子在起跑線上

我媽可以在我三歲的時候，就讓我脖子上掛著自己家門鑰匙，三歲的孩子，我以前沒有這個意識，當(dāng)我當(dāng)了媽之后，才知道三歲孩子的時候是個什么樣的狀態(tài)，他就可以讓我自己脖子上掛著鑰匙

我媽可以在我三歲的時候，就讓我脖子上掛著自己家門鑰匙，三歲的孩子，我以前沒有這個意識，當(dāng)我當(dāng)了媽之后，才知道三歲孩子的時候是個什么樣的狀態(tài)，他就可以讓我自己脖子上掛著鑰匙

根據(jù)科學(xué)研究來看，三歲以前是孩子大腦發(fā)育的重要時期，孩子三歲時腦部發(fā)育基本固定，以接近于成年的腦重量。零到三歲，孩子從仰視抬頭爬行到站立走路，從牙牙學(xué)語到逐步探索外部的世界

三歲的時候不能認(rèn)清基本的顏色，也不能很好的去區(qū)分。到了四歲的時候，這種細(xì)微的差別能力慢慢發(fā)展到五歲的時候才會注意到顏色的明度和飽和度就是明度和飽和度色的一些基本要素

好像據(jù)我了解，我告訴大家，三歲的孩子都是網(wǎng)民，請問你碰到過三歲的孩子，是不是在網(wǎng)上開始玩游戲了，是不是也刷抖音了，是三歲的孩子就是網(wǎng)民了，你的網(wǎng)民的量有多大，你的人脈的量有多大，資源量有多大

好像據(jù)我了解，我告訴大家，三歲的孩子都是網(wǎng)民，請問你碰到過三歲的孩子，是不是在網(wǎng)上開始玩游戲了，是不是也刷抖音了，是三歲的孩子就是網(wǎng)民了，你的網(wǎng)民的量有多大，你的人脈的量有多大，資源量有多大

同樣是打人，一歲半的孩子打人和三歲的孩子，大人原因是不一樣的。一歲半的孩子大人，也許他只是想跟人打招呼，但他不會說話，想去輕輕摸一下，可能不知輕重地就變成了等三歲的孩子打人

下面是聽黃老師講臨床的時間，今天我講的臨床案例是有關(guān)孩子弱視的一個話題，這個小孩兒三歲多一點(diǎn)看的視力是零點(diǎn)，七家長著急，看是不是近視弱視，這個我們要看孩子的發(fā)育情況

一至三歲，他有一個高級心理過程是逐漸出現(xiàn)的，而三到六歲是個個性，形成一個做出的一個階段。三歲的孩子甚三歲，數(shù)學(xué)概念三歲以后形成的就是數(shù)學(xué)概念，是三歲以后行政是有一個節(jié)儉點(diǎn)，這些給大家拓展

干壞事兒，他自己不擔(dān)責(zé)，是不是我三歲的兒子出去把他十八歲的孩子打了，你先甭管是怎么打的，反正我三歲的兒子發(fā)特別發(fā)育的特別好，綁大妖園特別壯的那種把人家十八歲的孩子打了

俗話說三歲看到零到三歲，是寶寶性格形成和各種好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，而這個時期陪伴在孩子身旁的只有爸爸媽媽能抓住這個最佳時期，培育孩子成才，引導(dǎo)孩子的心智，向健康方向發(fā)展

做鉆石我是新手，而且我是兩個孩子的媽媽，一個孩子，三歲，一個三個月，我是典型的母親思維方式。外出的時候，孩子的東西我會多帶一些小酷尿，不濕什么的都不會少，三歲的孩子還沒有學(xué)會自己去撒尿