小學(xué)英語復(fù)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)

一，學(xué)習(xí)能力的收獲在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子總結(jié)自己是否具備以下能力，能做到有計(jì)劃的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不明白的問題，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，歸納和總結(jié)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)上課時(shí)能夠集中注意力，認(rèn)真聽講，深入思考

史綱學(xué)科重點(diǎn)復(fù)習(xí)提示及邏輯思維，導(dǎo)圖本部分包括兩個(gè)大塊兒內(nèi)容一復(fù)習(xí)重點(diǎn)提示二邏輯思維導(dǎo)圖，具體內(nèi)容第一大塊兒復(fù)習(xí)，重點(diǎn)提示本學(xué)科共計(jì)十一章內(nèi)容，其中第一章為概述近代中國命運(yùn)的整體狀況

具體的學(xué)習(xí)策略，認(rèn)知策略，原認(rèn)知策略和資源管理學(xué)習(xí)策略有復(fù)習(xí)策略，精細(xì)加工策略，組織策略，復(fù)習(xí)策略，如重復(fù)抄寫，做記錄劃線等精細(xì)加工策略，如想象口述，總結(jié)，做筆記類比質(zhì)疑等組織策略，如組塊兒選擇重點(diǎn)列提綱，畫地圖等

一位中考狀元在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，在領(lǐng)考復(fù)習(xí)時(shí)，我先對(duì)照課本目錄看看自己比較熟悉的有哪些章節(jié)，既一看條目，就能反映出該條目下的大致內(nèi)容，比較陌生的有哪些內(nèi)容，從而大體上定一下復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)

與交際模態(tài)的搭配，讓學(xué)生在多模態(tài)讀后活動(dòng)中輕松的復(fù)習(xí)，所學(xué)的知識(shí)，順利的理解，衍生的語篇，內(nèi)容與內(nèi)涵，自信的展示，其綜合語言運(yùn)用能力結(jié)義，讀后活動(dòng)，是小學(xué)英語篇教學(xué)讀前讀中緩解的拓展

第五周重點(diǎn)復(fù)習(xí)化學(xué)核生物復(fù)習(xí)物理兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩六減二等于四小時(shí)復(fù)習(xí)化學(xué)八小時(shí)化學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十二減八等于十四小時(shí)復(fù)習(xí)生物八小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十一減八等于十三小時(shí)

首先大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)的是一三四重點(diǎn)復(fù)習(xí)一三四次，重點(diǎn)是六七八，非重點(diǎn)是第二章，第五章，我們后期上課的時(shí)候也會(huì)按照重要性，我們花的時(shí)間也不一樣，希望大家能夠記住它的重點(diǎn)

第二就是我們根據(jù)你的女學(xué)校參考教材，根據(jù)學(xué)校的考生題一再根據(jù)一些別的院校跟你排名差不多的，或者說同區(qū)域的這個(gè)院校的一些真題總結(jié)出來，你應(yīng)該復(fù)習(xí)的重點(diǎn)分別是多少，分別是哪些

找到歷年真題，再次也感謝閉上的學(xué)長學(xué)姐，他們真的很熱心，知道我的復(fù)習(xí)時(shí)間很短，不能耽誤熬夜為我劃完了兩本書的復(fù)習(xí)重點(diǎn)達(dá)到復(fù)習(xí)重點(diǎn)的我熱淚盈眶，并按下狠心努力復(fù)習(xí)，一定要給閉上那個(gè)老師們學(xué)找學(xué)姐們一個(gè)交代

直接把一輪復(fù)習(xí)延長到二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，也就是說不要二輪復(fù)習(xí)了，你直接一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，哪怕學(xué)校已經(jīng)開始了二輪復(fù)習(xí)，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，把你的基礎(chǔ)打扎實(shí)基礎(chǔ)打好后面的學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你直接進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，開始?xì)w納題型總結(jié)作題方法，這樣在高考的時(shí)候，你的成績會(huì)出乎你的意料的

趕緊的利用睡前時(shí)間去補(bǔ)上那睡前和尚書，回憶一天所復(fù)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)，回顧與之相關(guān)的典型立題習(xí)題，增強(qiáng)記憶的效果，搞好學(xué)琴周總結(jié)，建議同學(xué)們?nèi)ゲ扇≈R(shí)，強(qiáng)化記憶的方法

今天的新講三的內(nèi)容大家掌握的不錯(cuò)，咱們接下來老師先發(fā)出圖像考，原來老師一般就是整點(diǎn)下課，整點(diǎn)講完知識(shí)點(diǎn)，七點(diǎn)半到咱們的九點(diǎn)半任課九點(diǎn)半，這會(huì)兒到咱們九點(diǎn)五十會(huì)計(jì)節(jié)復(fù)習(xí)，先八四當(dāng)考好，先把總統(tǒng)考發(fā)出來之后可以關(guān)掉想做的可以做不想做的，我們回頭再做，先聽我復(fù)習(xí)，老師會(huì)把咱們第一章是整本書，重點(diǎn)給大家濃縮在一起進(jìn)行，總結(jié)一下帶著大家復(fù)習(xí)來回顧一下

你難道整本書都要去背，肯定不是你今天買了課，老師都已經(jīng)幫你整理好重點(diǎn)了。老師說的重點(diǎn)地方你一定要畫出來，那么等到復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W完讓你去復(fù)習(xí)，你只需要去重點(diǎn)復(fù)習(xí)，勾畫好的，把它背完了之后學(xué)有余力，其他東西你看一看了解就可以了

你難道整本書都要去背，肯定不是你今天買了課，老師都已經(jīng)幫你整理好重點(diǎn)了。老師說的重點(diǎn)地方你一定要畫出來，那么等到復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W完讓你去復(fù)習(xí)，你只需要去重點(diǎn)復(fù)習(xí)，勾畫好的，把它背完了之后學(xué)有余力，其他東西你看一看了解就可以了

以下是這位同學(xué)的自述，對(duì)于我們來說，考前復(fù)習(xí)的時(shí)間是非常緊張的，有的同學(xué)因此常常陷入到忙亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我與他們有些小小的不同，考試的重點(diǎn)常常是老師課堂上所講的重點(diǎn)