小學(xué)英語(yǔ)作文續(xù)寫開頭結(jié)尾

一般老師改作文的時(shí)候非常迅速，一篇最多只要三十秒，作文的開頭非常重要，我是在網(wǎng)上搜的高中英語(yǔ)作文，萬(wàn)能開頭隨便背那么幾個(gè)，每次考試的時(shí)候?qū)懮先ゾ蛯?duì)結(jié)尾也是一樣的，中間，如果不會(huì)寫，就全部寫簡(jiǎn)單的角色

關(guān)于這個(gè)問題，我們就講到這里寫好開頭和結(jié)尾，因?yàn)殚_頭和結(jié)尾處在比較特殊的位置，所以它有著特殊的功用，開頭和結(jié)尾的優(yōu)劣關(guān)系到全文的質(zhì)量，它決定著文章內(nèi)容表達(dá)的有效性

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語(yǔ)作文，二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開始寫英語(yǔ)作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語(yǔ)作文的，我應(yīng)該是初二開始寫英語(yǔ)作文的同學(xué)們，你英語(yǔ)作文從你寫第一天到今天為止加到一起

最后，再認(rèn)真找找認(rèn)為寫得好的文章，把開頭和結(jié)尾列出來交流分析這樣的好處，歡歡讀了交流平臺(tái)的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)了這些首尾開頭和結(jié)尾特點(diǎn)以及他們?cè)谖闹衅鸬淖饔?。如十六年前的回憶的開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)強(qiáng)調(diào)主題，加深了讀者的印象，臟器的開頭運(yùn)用

如果在應(yīng)試作文時(shí)一時(shí)找不出更好的結(jié)尾，就可以采用照用開頭的方法來寫把畫龍點(diǎn)睛法。在繼續(xù)穩(wěn)的寫作中，適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)名體質(zhì)，深化主題而到應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時(shí)

這些內(nèi)容可以直接透露出作者的寫作意圖和文章的主要內(nèi)在閱讀正文內(nèi)容的后重點(diǎn)閱讀書，開頭和結(jié)尾的以及各章節(jié)的開頭和，因?yàn)楦髡鹿?jié)的組織通長(zhǎng)會(huì)在開頭和結(jié)尾透露出，這樣可以快速的獲得對(duì)整本書的基本調(diào)步提問

是最容易最實(shí)用的方手，把手的交給你寫故事，就一句你學(xué)不會(huì)，只要學(xué)會(huì)了寫這一句，從今往后，你就不再是小白學(xué)會(huì)了以后你洗不洗，因?yàn)楫?dāng)百分之九十五的都在從開頭的開頭寫到結(jié)尾的結(jié)尾，他們手忙腳亂也還講不起

心理修改也可以是附加開頭結(jié)尾，很多文章寫得不錯(cuò)，作者沒有傳播意識(shí)，不去認(rèn)真策劃，開頭結(jié)尾，我們轉(zhuǎn)載就可以編輯一下優(yōu)化小標(biāo)題標(biāo)，注重點(diǎn)語(yǔ)，那很多公號(hào)編輯人員沒有小標(biāo)題概念

包括名言景趣式設(shè)置，懸念式比喻，排比式設(shè)置題技式，是不是那寫好我們的開頭了，大家也要想一想如何寫好，我們的結(jié)尾也是非常重要的，結(jié)尾和開頭都是整篇文章的有機(jī)組成部分

記錄方式也都到采用循環(huán)寫的方式記錄，當(dāng)寫到結(jié)尾時(shí)，會(huì)回到開頭循環(huán)寫日志冰冷通過追加的方式記錄當(dāng)文件大小大于鐵印之后，后續(xù)的日志會(huì)記錄到新的文件上，適用場(chǎng)景會(huì)讀漏，適用于崩潰恢復(fù)

心理修改也可以是附加開頭結(jié)尾，很多文章寫得不錯(cuò)，作者沒有傳播意識(shí)，不去認(rèn)真策劃，開頭結(jié)尾，我們轉(zhuǎn)載就可以編輯一下優(yōu)化小標(biāo)題標(biāo)，注重點(diǎn)語(yǔ)，那很多公號(hào)編輯人員沒有小標(biāo)題概念

在我根本沒有意識(shí)到的情況下，我無(wú)論是寫文言文或者寫白話文都非常注意文章的結(jié)構(gòu)，要長(zhǎng)此分明，要有節(jié)奏感。文章的開頭與結(jié)尾更特別，主義開頭就如橫空出硬雨，自衛(wèi)架構(gòu)，但是貌似平淡也無(wú)不可，但要平淡的有意味，讓讀者讀了前幾句，必須繼續(xù)讀下去

我們都知道，現(xiàn)在比較完整的大作文結(jié)構(gòu)，至少應(yīng)該是開頭段加過度的，加三個(gè)分分點(diǎn)加結(jié)尾一共寫六段，那然后關(guān)于開頭結(jié)尾和對(duì)手劇，記得一定要花幾分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單打一個(gè)草稿段首句相信大家應(yīng)該已經(jīng)準(zhǔn)備了不少

沒有文章的一個(gè)結(jié)尾沒有結(jié)尾，文章開頭通過三個(gè)層次來寫出中心論點(diǎn)，我們看思維導(dǎo)圖也能很清晰的來看出來，我們標(biāo)了一二三，證明這是三個(gè)層次，而中間是一，二三是這個(gè)夫論點(diǎn)

接下來我可能會(huì)按三大部分去講，第一部分是基本的考情解析，第二部分是從寫作的利益結(jié)構(gòu)標(biāo)題開頭，主體結(jié)尾分別給大家講一下，尤其是在開頭主體結(jié)尾的時(shí)候，給大家?guī)讉€(gè)模板可以套用一下，雖然聽了老劉的課，不能讓你一點(diǎn)兒收獲都沒有