英語(yǔ)作文初三面對(duì)挫折

有能力經(jīng)受挫折的人，媽媽要讓孩子明白，人人都會(huì)遇到困難和挫折，他是人生最親密的朋友，關(guān)鍵是如何面對(duì)他，要引導(dǎo)孩子正確對(duì)待挫折，教育孩子面對(duì)挫折，不可怕不退說(shuō)，敢于迎難而上，樹立戰(zhàn)勝挫折的信心

作者檢討改進(jìn)經(jīng)由一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)，孩子會(huì)培養(yǎng)出面對(duì)逆境的任力與智慧。為協(xié)助父母有效增進(jìn)孩子面對(duì)挫折的能力，我整理了一套逆境分析流程見下圖，家長(zhǎng)可以利用詞表陪孩子一起面對(duì)挫折

很多父母因?yàn)橛^念上的原因，以為挫折教育僅僅是讓孩子吃點(diǎn)苦，接受一下失敗，他們往往只是把挫折擺在了孩子的面前，卻忽略了如何在心理上引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折和挫折之后應(yīng)該怎么去做

漫漫人生路幾多悲歡情，對(duì)于人生道路上的挫折，有人卻不惆悵，有人停滯猶豫也有人清醒，面對(duì)泰然處之古今中外在困難中不灰心，在面對(duì)挫折時(shí)不喪氣，終于取得成就的勢(shì)力，舉不勝數(shù)

如果說(shuō)發(fā)燒是提高身體免疫力的機(jī)會(huì)，那么挫折就是提高孩子心理免疫力的機(jī)會(huì)，只有幫助孩子找到，但法闊獨(dú)立，跨越挫折，孩子才會(huì)獲得心理免疫力，面對(duì)挫折才能夠勇敢。之前?，F(xiàn)在我們一定清楚了，孩子不是不愛學(xué)習(xí)，而是面對(duì)不夠

有些人面對(duì)挫折永不屈服，就能獲得成功，成功還是失敗，就在于面對(duì)挫折的不同態(tài)，走向成功之路并非是一帆風(fēng)順，有詩(shī)才有德，有大詩(shī)才能有大的大浪淘沙，優(yōu)勝劣汰成功只能歸于那些在挫折面前樂觀頑強(qiáng)，堅(jiān)持到底

這才正是挫折賦予孩子未來(lái)的本錢，他可以讓孩子從容地面對(duì)生活中的挫折與失敗，讓孩子客觀的分析挫折與逆境，讓孩子客觀的分析，挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)

第七，給孩子勇氣一勇氣來(lái)愿意自信來(lái)源于對(duì)限制生活的人生態(tài)度來(lái)源于敢說(shuō)真話的教育來(lái)源于敢于面對(duì)困難，面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)失敗勇氣不是天生的勇氣，需要挫折和挫折中慢慢建立人生時(shí)刻面對(duì)著各種各樣的問題

這也意味著我們將像挫折低頭，我們應(yīng)該不斷地增強(qiáng)自身的挫折，承受能力越勇，越挫越勇，迎難而上，理直氣壯地面對(duì)挫折，不屈不撓地與挫折戰(zhàn)斗，只有這樣才能摳開成功的大門

本視頻展示了母親用愛戰(zhàn)勝挫折的實(shí)力，以此激勵(lì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待挫折，發(fā)掘生命力量，教師自己的煩惱傾訴，面對(duì)錯(cuò)的面對(duì)卓越課堂的非人折磨，我挫折你幫戰(zhàn)勝了結(jié)合今天的交流，根據(jù)剛才的分享請(qǐng)用這五個(gè)詞語(yǔ)造句

這則語(yǔ)錄就是在告訴我們?nèi)绾握_地去面對(duì)人生的挫折，如何樂觀積極地去看待挫折，同時(shí)也是告訴大家家，如果咱們想做大事兒，想成就一個(gè)更高遠(yuǎn)的人格和目標(biāo)，我們必須要接受大的挫折和困境

面對(duì)人生挫折，能很好的控制自己的情緒的人，必然金經(jīng)常處在樂觀，自信，積極上進(jìn)等良好的情緒狀態(tài)中，即使遭遇到人生的挫折，他們也會(huì)坦然面對(duì)，不會(huì)因此而懷疑自己的能力

隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子的抗挫能力也在不斷地提升，也就是所謂的逆商全稱為逆境商術(shù)，一般被移為挫折商或逆境商，是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式，即面對(duì)挫折，拜托困境超越困難的能力

許多悲歡情對(duì)于人生道路上的挫折，有人卻不惆悵，有人停滯猶豫也有人清醒，面對(duì)泰然處之古今中外，在困難中不灰心，在挫折中不傷氣，終于取得成就的四舉播勝，舉挫折就會(huì)產(chǎn)生痛苦

心理學(xué)家研究發(fā)像讓孩子真的遇到挫折時(shí)，媽媽不能置之不離，采取無(wú)視態(tài)度，或者否則慢慢孩子，而應(yīng)幫助孩子認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因，采取正確的方法戰(zhàn)勝挫折，同時(shí)還營(yíng)養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)到挫折本身并不可怕，重要的是要敢于面對(duì)挫折